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  3. 简述现代教育的基本特点。【2010年－安徽师大】【2011年、2012年－福建师大】【2013年－辽宁师大／河南师大／北师大／湖南师大／华南师大／河北师大】【2014年－浙江师大】【2015年－山东师大】【2016年－华南师大／河北师大／西北师大】

简述现代教育的基本特点。【2010年－安徽师大】【2011年、2012年－福建师大】【2013年－辽宁师大／河南师大／北师大／湖南师大／华南师大／河北师大】【2014年－浙江师大】【2015年－山东师大】【2016年－华南师大／河北师大／西北师大】

admin2019-06-05  27
问题 简述现代教育的基本特点。【2010年－安徽师大】【2011年、2012年－福建师大】【2013年－辽宁师大／河南师大／北师大／湖南师大／华南师大／河北师大】【2014年－浙江师大】【2015年－山东师大】【2016年－华南师大／河北师大／西北师大】
选项
答案(1)现代教育，包括资本主义社会和社会主义社会的教育。 (2)现代教育的特点主要有以下几个方面： ①学校教育逐步普及，义务教育具有强制性。19世纪中叶以后，各个先进资本主义国家通过了有关普及义务教育的法律，这些法律大都具有强制性。之后，一些先进资本主义国家在二战后完成了中等教育的普及和实现了高等教育大众化；发展中国家由教育的极端落后向普及教育迈进，并取得了巨大的成绩。 ②教育的公共性日益突出，逐渐成为社会的公共事业。随着大工业生产的发展及工人阶级和其他劳动人民对教育权的争取，教育逐渐成为社会的公共事业，成为社会的公共话题，也成为政治家们优先考虑的社会问题。 ③教育的生产性不断增强，学校教育日益与生产劳动相结合。现代社会的学校教育，在教育目的上既要培养统治和管理人才，又要培养大量的劳动者；在教学内容上增加科学技术教育的分量，提高科学技术教育的地位，使之成为现代教育的中心；在教学方法上，要采用与教学内容相适应的演示、实验、实习等方法。 ④教育制度逐步完善。在公共教育制度形成以后，随着学校大量增加，学校制度、课程设置、考试制度等措施也应运而生，促使现代教育向制度化的方向发展；现代教育的早期，以班级教学代替个别教学，出现了制度化教育的端倪；教育系统的形成，教育事业的普及，推动了教育。
解析
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