下面是“找规律"一课的课堂教学片段，请根据材料回答问题．教师：同学们，在我们的生活中有很多有规律的事物在装扮着我们的生活．聪聪和明明两位同学就用规律的相关知识布置了自己的房间．看!这就是聪聪布置的房间．(电脑出示聪聪的房间的图片) 提问：

admin2017-02-14 97

问题下面是“找规律"一课的课堂教学片段，请根据材料回答问题．
教师：同学们，在我们的生活中有很多有规律的事物在装扮着我们的生活．聪聪和明明两位同学就用规律的相关知识布置了自己的房间．看!这就是聪聪布置的房间．(电脑出示聪聪的房间的图片)
提问：大家观察一下，看房间中有哪些事物是按规律摆放的呢?
让学生各抒己见．
教师：同学们观察得真仔细，明明看见聪聪把房间布置得这么漂亮，他也布置了自己的房间，(电脑出示)，你看!这就是明明布置的墙面和地面，但这里有什么规律呢?今天这节课我们就来找一找．
问题：(1)请简述多媒体教学在小学数学教学中的作用．
(2)利用多媒体辅助教学时应注意哪些问题?

选项

答案(1)利用多媒体巧妙地引入新课，能够快速抓住学生的注意力，激发学生的学习兴趣．利用多媒体教学，能够使抽象的问题变得具体形象，易于学生接受；能够开阔学生的眼界，发展创新思维能力；能够帮助学生培养良好的行为习惯和高尚的道德情操． (2)利用多媒体辅助教学需注意： ①把握好应用的尺度虽然多媒体技术在教学中能将抽象的知识直观化，变静为动，使直观展示效果得以提高，但并不代表可以用多媒体教学取代其他的教学方法和手段．直接动手操作和数学游戏，可能比观看图像、录像更直观、清楚．因此在教学中多媒体技术的使用要把握好尺度． ②紧扣教学内容多媒体集图、文、声、色于一体，很容易吸引学生的注意力．但要避免学生将注意力集中于多媒体的新奇方面，而忽略了教学内容．因此，在制作课件时，不能只注重画面的美观或背景的不停变换，虽然这样看起来很吸引学生的注意力，实际上却转移了学生的关注点，学生没有去注意应该注意的内容，反而影响学习效果． ③应有助于突出重点和难点使用多媒体教学的目的是帮助学生理解课程中的重点和难点．教师在运用多媒体教学时应把主要精力放在突破教学重点和难点上，尽量避免过多地使用多媒体，否则容易造成学生视觉上和心理上的疲劳．恰当地综合运用实物、模型和多媒体等多种手段，使表现形式多样化，突出重点，解决难点，才能收到良好的教学效果．

解析

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下列不属于违反计算机知识产权有关法规的行为是()。

试论述掌握知识与发展智力相结合的规律。

当某教师在课堂时，学生不声不响，而当教师离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是()。

案例设计教学目标：1．学生能听说认读sweater，jacket，dress，skirt和T—shirt等重要词汇。2．学生能听懂指示语，并按要求做出相应的动作，如takeoffyourjacket，putonyourcoat，hang

小学阶段学生学好符合各国儿童的普遍规律及共同特点，符合英语学科入门阶段的规律。

林老师是一位经验丰富的英语老师，在教学过程中经常把学生按每组56人进行分组，小组成员围成一圈，开展话题或语言游戏活动等，从而发展学生的____。

老师教学生写一篇关于“smoking”的作文，要求学生写出相关词汇，请问该教师在教学中运用了______写作策略。

从儿童学习语言的次序来看，小学英语教学应坚持侧重培养()能力的原则。

钢筋标注形式“nd@s”中，d表示钢筋()。

下列哪种疾病可引起呕吐伴眩晕、眼球震颤

溯源性是测量学的基本概念。()

某公司向银行借入期限为3年的款项，每3个月计息一次，按复利计算，到期一次还本付息。根据会计准则及相关规定，该项借款的利息应计入的会计科目是()。

下列个人贷款所用信贷资金，不属于商业银行的是()。

附件是对公文正文的说明、补充或者参考资料。下列对于公文附件说明编排格式的描述，正确的是()。

2015年中央一号文件首次提出农村法治建设，以下不属于加强农村法治建设措施的是：

在公文办理中，以下哪些情况下可以使用“通知”?（）

在ARM汇编语言程序设计中常有子程序设计，下面指令中不属于子程序调用或者返回的指令是()。

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林老师是一位经验丰富的英语老师，在教学过程中经常把学生按每组5__6人进行分组，小组成员围成一圈，开展话题或语言游戏活动等，从而发展学生的______。

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