“君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了( )的教育目的观。

admin2020-06-25 46

问题 “君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了( )的教育目的观。

选项 A、教育无目的论
B、社会本位论
C、科学本位论
D、个人本位论

答案B

解析 “君子欲化民成俗，其必由学乎”出自《礼记.学记》，意思是君子如果要教化人民，造成良好的风俗习惯，一定要从教育入手，强调的是教育担负的最大责任不是传承知识，而是移风易俗。“古之王者，建国君民，教学为先"意为古代的君王建立国家，治理民众，都把教育当作首要的事情。这两句话都体现了社会本位论的教育观。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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“君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了( )的教育目的观。

中学教育教学知识与能力

教师资格

学生自主研读外国文学作品《老人与海》时，对其中“硬汉”桑地亚哥与自然进行抗争的情节记忆深刻，希望教师能为其推荐其他以“人与自然不懈斗争”为主题的文学作品。下列作品不适合教师推荐的是()。

《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》中，依据不同水平学业成就表现的关键特征，学业质量标准明确将学业质量划分为不同水平，并描述了不同水平学习结果的具体表现。下列不属于学业质量水平一质量描述的是()。

教学《孔雀东南飞》一课时，教师看到学生为诗中焦仲卿和刘兰芝的坚贞不渝的爱情故事所动容，于是趁机组织学生开展“古代诗词中的爱情”主题研究，并给出了一些示例。下列诗句中不符合爱情主题要求的是()。

阅读下面的学生作文，回答问题。案例：心感自然①“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，的确，大自然的景物总是灵动而又变化莫测，正如远处忽明忽暗的天空，又如近处婆娑多姿的木叶，令人琢磨不透，浮想联翩。我们

《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出要“积极倡导‘自主、合作、探究’的学习方式”，下列对该说法理解错误的是()。

简述弗洛伊德的人格发展阶段理论。

在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，为引起某种心理活动而进行的心理研究方法是()。

()是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作的重要保证。

韦伯指出，世袭的统治者很大程度依赖于他的臣民的

简述艺术活动的构成。

根据《建设工程项目管理规范》，项目风险管理正确的程序是()。

运营活动，是指投入一定的资源，经过一系列多种形式的变换，使其价值增值，最后以某种形式的产出提供给社会的过程。根据上述定义，下列选项不属于运营活动的是()。

一个好的学者，要么具有很好的学术天赋，要么是经过了长期不懈的后天努力。金灵先生终身致力于学术研究，那么(　)。

Mr.Wrightwasthe______presidentofAceConstructionCompany.

WhenRodLavergotbehind,hewould

WhichofthefollowingdetailsinthenewsisCORRECT?

Kathywasauniversitystudent.Likemoststudentsshehadverylittlemoney,butshewantedtobuyacar."IfIcanbuyon

“君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了( )的教育目的观。

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学生自主研读外国文学作品《老人与海》时，对其中“硬汉”桑地亚哥与自然进行抗争的情节记忆深刻，希望教师能为其推荐其他以“人与自然不懈斗争”为主题的文学作品。下列作品不适合教师推荐的是()。

《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》中，依据不同水平学业成就表现的关键特征，学业质量标准明确将学业质量划分为不同水平，并描述了不同水平学习结果的具体表现。下列不属于学业质量水平一质量描述的是()。

教学《孔雀东南飞》一课时，教师看到学生为诗中焦仲卿和刘兰芝的坚贞不渝的爱情故事所动容，于是趁机组织学生开展“古代诗词中的爱情”主题研究，并给出了一些示例。下列诗句中不符合爱情主题要求的是()。

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一个好的学者，要么具有很好的学术天赋，要么是经过了长期不懈的后天努力。金灵先生终身致力于学术研究，那么( )。

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一个好的学者，要么具有很好的学术天赋，要么是经过了长期不懈的后天努力。金灵先生终身致力于学术研究，那么(　)。