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职业资格
结合自己所学专业,论述如何根据奥苏贝尔的迁移认知观组织教学。
结合自己所学专业,论述如何根据奥苏贝尔的迁移认知观组织教学。
admin
2012-08-10
79
问题
结合自己所学专业,论述如何根据奥苏贝尔的迁移认知观组织教学。
选项
答案
(1)逐渐分化原则 教师首先应该传授最一般、包容性最广的观念,然后根据具体细节对它们逐渐加以分化,这样可以为每个知识单元的教学都提供理想的固定点,即对新知识起固定作用的先前知识。 (2)整合协调原则 整合协调原则是指教师如何对学生认知结构中现有要素重新加以组合。 (3)先行组织者策略 所谓“现行组织者”,是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它要比学习任务本身有较高的抽象、概括和综合水平,并且能清晰的与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联起来。
解析
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中学教育心理学
原教师资格
教师资格
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