美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和( )。

admin2016-08-27 86

问题美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和( )。

选项 A、实践阶段
B、深化阶段
C、综合阶段
D、运用阶段

答案D

解析美术教学过程的基本阶段：(1)感知阶段。感知是美术技能技巧形成的基础，是发展美术能力的前提。(2)理解阶段。感知阶段与理解阶段没有明显的界线，感知的内容不断地充实丰富，并且逐渐反映出本质的特征，就转化为理解。(3)巩固阶段。(4)运用阶段。学生掌握美术技能知识的最终目的在于能在实践中运用。这里说的实践有两层含义：一是教学实践，二是社会实践。

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

德育过程的主要矛盾是教育者提出的与受教育者已有的之间的矛盾。

建立学生档案一般有四个环节，即（）。

学校课外活动的基本组织形式是（）。

可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是()。

常用的组织策略有()。

金农属于()。

马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是()。

如图1，这是庙底沟类型彩陶艺术的代表作品()。

患者，男，30岁。因2年来胸闷不适，时有黑朦现象，5天周来黑矇现象增多，伴晕厥2次来诊，即刻查体及静息时心电图均正常。问题3：治疗首选

在直线回归分析中，回归系数b与截距a的关系为

患者男，83岁，因“慢性阻塞性肺疾病、慢性心功能不全”入院，应选用

下列对倒虹吸管施工主要工序的顺序叙述正确的是()。

经过批准或备案的合法统计调查报表的右上角需标明()等法定标识。

Onedaymorning,IwithmotherwenttothePeople’sHospitalin【M1】______Shandongbecauseshehadcaughtabadcold.Whilewe

下面哪种情况可以联合行文?()

各种取得遗产方式之间的适用顺序是()。

设A是n阶实对称矩阵，P是n阶可逆矩阵，已知n维列向量α是A的属于特征值λ的特征向量，则矩阵(P—1AP)T。属于特征值λ的特征向量是()

下列选项中，准确表达“甲和乙不可能都参加考试”含义的是(35)。

美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

德育过程的主要矛盾是教育者提出的__________与受教育者已有的__________之间的矛盾。

建立学生档案一般有四个环节，即（）。

学校课外活动的基本组织形式是（）。

可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是()。

常用的组织策略有()。

金农属于()。

马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是()。

如图1，这是庙底沟类型彩陶艺术的代表作品()。

患者，男，30岁。因2年来胸闷不适，时有黑朦现象，5天周来黑矇现象增多，伴晕厥2次来诊，即刻查体及静息时心电图均正常。问题3：治疗首选

在直线回归分析中，回归系数b与截距a的关系为

患者男，83岁，因“慢性阻塞性肺疾病、慢性心功能不全”入院，应选用

下列对倒虹吸管施工主要工序的顺序叙述正确的是()。

经过批准或备案的合法统计调查报表的右上角需标明()等法定标识。

Onedaymorning,IwithmotherwenttothePeople’sHospitalin【M1】______Shandongbecauseshehadcaughtabadcold.Whilewe

下面哪种情况可以联合行文?()

各种取得遗产方式之间的适用顺序是()。

设A是n阶实对称矩阵，P是n阶可逆矩阵，已知n维列向量α是A的属于特征值λ的特征向量，则矩阵(P—1AP)T。属于特征值λ的特征向量是()

下列选项中，准确表达“甲和乙不可能都参加考试”含义的是(35)。

德育过程的主要矛盾是教育者提出的与受教育者已有的之间的矛盾。