鉴别表1中各组物质，所用两组试剂均正确的是( )。

admin2021-02-12 37

问题鉴别表1中各组物质，所用两组试剂均正确的是( )。

选项 A、
B、
C、
D、

答案B

解析 A项，氯化钡和稀盐酸不反应，而和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀，可以用氯化钡鉴别稀盐酸和稀硫酸；碳酸钠和稀盐酸、稀硫酸反应均有二氧化碳生成，现象相同，故不能用碳酸钠鉴别。B项，熟石灰和硝酸铵固体研磨会有刺激性气体生成，而熟石灰和氢氧化钠不反应，可以用熟石灰鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体；用水溶解硝酸铵同体，吸收热量，温度降低，而用水溶解氢氧化钠，放出热量，温度升高，故可以用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠气体。C项，盐酸和氯化钠不反应，而和碳酸钠反应有二氧化碳生成，故可以用盐酸鉴别氯化钠和碳酸钠；氢氧化钾和氯化钠、碳酸钠均不反应，故小能用氢氧化钾鉴别。D项，燃着的木条在氧气中可以继续燃烧，而在二氧化碳和氮气中熄灭，故不能用燃着的小条来鉴别氧气、二氧化碳、氮气；二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊，但是氧气和氮气与澄清石灰水均不反应，故不能用澄清石灰水来鉴别。

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化学学科知识与教学能力

教师资格

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鉴别表1中各组物质，所用两组试剂均正确的是( )。

化学学科知识与教学能力

教师资格

分析下面的谱例。要求：判断调式调性。

教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，是教学实施中的核心环节。下列关于教学策略的说法，不正确的是()。

分析下面的谱例。要求：说明此乐曲第一乐句与第二乐句的关系。

1870年首创用于训练音准的一套手势，用七种不同的手势代表音阶中固定的某一唱名，并通过在空间不同的高低位置显示各音之间的高低关系。这套手势的首创者是()。

过去的音乐教学大纲，在编写的指导思想上，是以学科知识为中心，以体系化的学科知识的传授为主线。义务教育音乐课程标准的着眼点，就在于()，这是一个明确而坚定的目标。

下列选项中，属于D大调的关系小调的是()。

布卢姆的教育目标分类学对认知领域进行了层次分类，“聆听音乐时，能够判断出音乐的节拍”属于哪一个层次?()

电子音乐的代表作曲家有()。

荔枝叶片发育过程中，净光合速率及相关指标的变化见下表。叶片发育过程中，叶片面积逐渐增大，是_的结果；D的叶肉细胞与表皮细胞的形态、结构和功能差异显著，其根本原因是_。

甲(为了谋取不正当利益)向乙(国家工作人员)行贿5万元，乙收下后顺手藏于自家沙发垫下，匆忙外出办事。当晚，丙潜入乙家盗走该5万元。事后查明，该现金全部为假币。下列哪些选项是正确的?()(2009／2／60)

学校教学过程是一种特殊的认识过程，主要表现为学生【】

下列不属于引起阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)的全身性疾病的是

患者，女，35岁，已诊断腔隙性脑梗死。现症见：肢体不遂，软弱无力，形体肥胖，气短声低，面色萎黄，舌质淡黯，苔薄，脉细弱。其治疗首选方剂是

当病人呕血至少达到多少时，提示胃内潴留

针对项目范围变更控制的行为包括()。

下列关于耕地占用税的说法中，不正确的有()。

商业银行仅提供人民币个人住房贷款，不提供外币个人住房贷款。()

A、ThecouplewholivedwithDavid.B、TheneighborsofDavid.C、ThefriendsofDavid.D、ThefamilyofDavid.A此题为明示题。“Thepeople

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