简述述布卢姆的目标分类理论。

admin2016-02-26 73

问题简述述布卢姆的目标分类理论。

选项

答案(1)认知领域的目标在认知领域，教育目标按照从简单到复杂，从低级到高级的顺序分为六类：知识、领会、应用、分析、综合和评价。 (2)情感领域的目标在情感领域，教育目标分为以下五类：接受、反应、价值判断、组织、价值观或价值观体系的个性化。 (3)动作技能领域目标在动作技能领域，教育目标按照由低级到高级的水平共分为七类：知觉、定向、有指导的反应、机制、复杂的外显反应、适应和创新。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/E1xq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类