百家争鸣时期，既培养出韩非、李斯两位著名法家学者和政治家，又极为注重儒家经籍的传授，对保存古代文献作出了贡献的是

admin2017-03-08 69

问题百家争鸣时期，既培养出韩非、李斯两位著名法家学者和政治家，又极为注重儒家经籍的传授，对保存古代文献作出了贡献的是

选项 A、子思之儒
B、孙氏之儒
C、孟氏之儒
D、乐正氏之儒

答案B

解析孔丘是儒家私学创始人。孔丘死后，儒家内部分为八派，有子张之儒，有子思之儒，有颜氏之儒，有孟氏之儒，有漆雕氏之儒，有仲良氏之儒，有孙氏之儒，有乐正氏之儒。苟况曾长期执教于齐国稷下学宫，还到过赵国，晚年又长期居留楚国著书。苟况私学传授有两个特点：一是作为儒家大师，却培养出韩非和李斯两位著名的法家学者和政治家，促成了统一大业的实现；二是极为注重儒家经籍的传授，对保存古代文献作出了贡献。因此，答案为B。

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百家争鸣时期，既培养出韩非、李斯两位著名法家学者和政治家，又极为注重儒家经籍的传授，对保存古代文献作出了贡献的是

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皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平后，这种思维形式适用于任何具体领域。与这种观念相接近的迁移理论是()

对类似但不相同的条件刺激做出不同的反应过程的是()

艾宾浩斯对心理学的贡献有()

在一个2×2的实验当中，30个人其中15个人接受两种实验处理，另外15个人接受另外两种实验处理，这是什么实验设计()。

人们凭借日常生活经验进行的思维活动叫()。

方差分析的基本过程和步骤是什么?

1岁以后，由于言语的产生和发展，婴儿的注意活动进入了更高的层次，即()。

在注视飞速开过的火车之后，会觉得附近的树木向相反的方向运动，这是似动现象中的()。

杜威的“思维五步法”包括经验的情景寻求、问题的产生、资料的占有和观察的开展、解决方法的提出以及方法的运用和检验。他把这种思维称作()。

下列确定材料消耗量的基本方法中，()的缺点在于无法估计到施工现场某些因素对材料消耗量的影响。

手工会计信息系统与电算化会计信息系统账务处理程序相同。()

在复式记账法中，（　　　）是一种被普遍接受并广泛使用的记账方法。

以下属于社会工作构成要素的是（）。

(江苏2010C—31，山西2009—97)将10克盐和200克浓度为5％的盐水一起加入一杯水中，可得浓度为2．5％的盐水，则原来杯中水的克数是()。

在下列选项中，不属于知觉的理解性的作用的是()。

当团体中所有的人都能达到目标时，个体才能达到目标是指______。

已知向量组α1=(1，2，3，4)，α2=(2，3，4，5)，α3=(3，4，5，6)，α4=(4，5，6，t)，且r(α1，α2，α3，α4)=2，则t=________．

Asaboyhewantedtobeafireman.Asahighschoolstudent,hethoughthe’dliketobecomeateacher.Nowhe______tobenothin

百家争鸣时期，既培养出韩非、李斯两位著名法家学者和政治家，又极为注重儒家经籍的传授，对保存古代文献作出了贡献的是

教育学311

学硕统考专业

皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平后，这种思维形式适用于任何具体领域。与这种观念相接近的迁移理论是()

对类似但不相同的条件刺激做出不同的反应过程的是()

艾宾浩斯对心理学的贡献有()

在一个2×2的实验当中，30个人其中15个人接受两种实验处理，另外15个人接受另外两种实验处理，这是什么实验设计()。

人们凭借日常生活经验进行的思维活动叫()。

方差分析的基本过程和步骤是什么?

1岁以后，由于言语的产生和发展，婴儿的注意活动进入了更高的层次，即()。

在注视飞速开过的火车之后，会觉得附近的树木向相反的方向运动，这是似动现象中的()。

杜威的“思维五步法”包括经验的情景寻求、问题的产生、资料的占有和观察的开展、解决方法的提出以及方法的运用和检验。他把这种思维称作()。

下列确定材料消耗量的基本方法中，()的缺点在于无法估计到施工现场某些因素对材料消耗量的影响。

手工会计信息系统与电算化会计信息系统账务处理程序相同。()

在复式记账法中，（ ）是一种被普遍接受并广泛使用的记账方法。

以下属于社会工作构成要素的是（）。

(江苏2010C—31，山西2009—97)将10克盐和200克浓度为5％的盐水一起加入一杯水中，可得浓度为2．5％的盐水，则原来杯中水的克数是()。

在下列选项中，不属于知觉的理解性的作用的是()。

当团体中所有的人都能达到目标时，个体才能达到目标是指______。

已知向量组α1=(1，2，3，4)，α2=(2，3，4，5)，α3=(3，4，5，6)，α4=(4，5，6，t)，且r(α1，α2，α3，α4)=2，则t=________．

Asaboyhewantedtobeafireman.Asahighschoolstudent,hethoughthe’dliketobecomeateacher.Nowhe______tobenothin

在复式记账法中，（　　　）是一种被普遍接受并广泛使用的记账方法。