儿童身心发展有两个高速期：新生儿与青春期。这是身心发展( )规律的反映。

admin2016-03-09 70

问题儿童身心发展有两个高速期：新生儿与青春期。这是身心发展( )规律的反映。

选项 A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性

答案C

解析个体的发展的不平衡性主要表现为发展速度不均衡，它体现在两个方面：一方面，个体在不同年龄阶段某一方面发展不均衡，如，身高、体重的发展有两个高峰期(儿童出生后第一年和青春发育期)；另一方面，个体在不同年龄阶段不同方面发展不均衡，有的方面在较早年龄阶段就已达到较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的水平。题干描述的是身心发展的不平衡性。

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儿童身心发展有两个高速期：新生儿与青春期。这是身心发展( )规律的反映。

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人类学习与动物学习的本质区别主要有()。

现代教育研究的研究者与被研究者的关系是人一物关系或我一他关系，他们之间是无法沟通和交互作用的。()

杜威对传统教育的批判仅仅是对教育方法的批判。()

下列哪些做法有利于发挥学生的主体性?()

小学生自我评价发展的特点是()。

创造性有两种表现形式，分别是发明和__________。

动物心理实验的首创者是()。

通过挖掘，激发调动学生内部的积极因素与内动力，使不同差异学生都能轻松愉快地进行学习与发展的教学策略是__________。

制定国家课程标准要依据各门课程的特点，结合具体内容，加强德育工作的()。

若食谱的_______不合理，营养配餐员要与有关人员共同研究改进，使膳食趋于平衡。

(　　　　　)　is　a　major　port　of　Finland.

应由新闻出版总署指定的单位经营音像制品进口业务，未经指定的任何单位或者个人不得从事音像制品的进口业务。（）

人生是一个容器，可这个容器的容量实在是非常。愁苦和畏惧多了，欢乐与就少了。填入画横线部分最恰当的一项是()：

在详细设计阶段，一种二维树型结构并可自动生成程序代码的描述工具是(63)。

HumanintelligenceandtheIQscalesusedtomeasureitonceagainarebecomingthefocusoffierydebate.Asargumentrages

Sheonceagainwentthroughhercompositioncarefullyto______allspellingmistakesinit.

【B1】【B14】

儿童身心发展有两个高速期：新生儿与青春期。这是身心发展( )规律的反映。

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现代教育研究的研究者与被研究者的关系是人一物关系或我一他关系，他们之间是无法沟通和交互作用的。()

杜威对传统教育的批判仅仅是对教育方法的批判。()

下列哪些做法有利于发挥学生的主体性?()

小学生自我评价发展的特点是()。

创造性有两种表现形式，分别是发明和__________。

动物心理实验的首创者是()。

通过挖掘，激发调动学生内部的积极因素与内动力，使不同差异学生都能轻松愉快地进行学习与发展的教学策略是__________。

制定国家课程标准要依据各门课程的特点，结合具体内容，加强德育工作的()。

若食谱的_______不合理，营养配餐员要与有关人员共同研究改进，使膳食趋于平衡。

( ) is a major port of Finland.

应由新闻出版总署指定的单位经营音像制品进口业务，未经指定的任何单位或者个人不得从事音像制品的进口业务。（）

人生是一个容器，可这个容器的容量实在是非常______。愁苦和畏惧多了，欢乐与______就少了。填入画横线部分最恰当的一项是()：

在详细设计阶段，一种二维树型结构并可自动生成程序代码的描述工具是(63)。

HumanintelligenceandtheIQscalesusedtomeasureitonceagainarebecomingthefocusoffierydebate.Asargumentrages

Sheonceagainwentthroughhercompositioncarefullyto______allspellingmistakesinit.

【B1】【B14】

(　　　　　)　is　a　major　port　of　Finland.

人生是一个容器，可这个容器的容量实在是非常。愁苦和畏惧多了，欢乐与就少了。填入画横线部分最恰当的一项是()：