复句：是指两个或两个以上意义相关、在结构上互不包含的分句形式组成的句子。依据上述定义，下列不属于复句的是( )。

admin2013-07-20 67

问题复句：是指两个或两个以上意义相关、在结构上互不包含的分句形式组成的句子。依据上述定义，下列不属于复句的是( )。

选项 A、虽然他很聪明，人也很努力勤奋，但由于人际关系处理得不够好，最后还是非常遗憾地退出了比赛
B、夕阳将其最后的一抹余晖，慷慨地泼洒在寂静的院子里，杨扬推着父亲的轮椅，缓缓地走在洒满落叶的乡间小道上；父亲沉醉在这乡土气息里，散发着生命中炽热的光芒，杨扬感觉到某种最后的日子来临
C、叶问少年习武，青年卖武，中年教授武术，老年颐养天年，除此之外，他还开过一家旅店，兼营手脚之保健理疗
D、新材料对一个国家经济增长速度、产业结构布局和人们生活方式的改变具有越来越重要的作用

答案D

解析 D项只有一个句子，无法构成复句。故选D。

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行测

国家公务员

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复句：是指两个或两个以上意义相关、在结构上互不包含的分句形式组成的句子。依据上述定义，下列不属于复句的是( )。

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荀子认为，人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来的，他专门写了《劝学》篇，论述学习的重要性，肯定人是教育和环境的产物，倡导______、日积月累、不断求知的学习精神。填入划横线部分最恰当的一项是：

根据以下资料，回答121~125题。2008年世界稻谷总产量68501.3万吨，比2000年增长14.3%；小麦总产量68994.6万吨，比2000年增长17.8%；玉米总产量82271.0万吨，比2000年增长39.1%；大豆总产量23095.

在几千年人类文明发展进程中，亚洲、非洲、美洲、欧洲都留下许多宝贵的文学、艺术和建筑遗产，下列文化遗产属于同一个大洲的是：

A、B两人步行的速度之比是7:5，A、B两人分别从C、D两地同时出发。如果相向而行，0.5小时后相遇，如果同向而行，A追上B需要几小时?()

华夏民族与其他民族的人在生理上具有三项明显的不同特征：一是“铲”型门齿(白种人只有不到8%的人具有这种门齿)；二是婴儿在出生时骶部具有青斑；三是眼内眦具有皮褶，也称“蒙古褶”。因此可知()。

突然发生的超越常规的具有重大社会影响的事件是

下列对资产负债率评价正确的有()

简述艺术创作过程中的各种心理因素。

结合教育实践，论述学校教育对学生良好人格形成的重要作用。

A．凝胶电泳分析法B．点杂交分析C．微孔板夹心杂交法D．PCR-ELISA法E．放射自显影法扩增产物是多条带时可采用的PCR产物分析法

慢性HBsAg携带者重叠感染HDV后结果是()。

糖尿病“三多一少”症状是_____、_、_、_____。

社会政治经济制约着教育目的，决定着教育的_，影响和制约着_的分配。

设有表示学生选课的三张表，学生表(学号，姓名，性别)，课程表(课程号，课程名)，选课成绩表(学号，课程号，成绩)，则选课成绩表的关键字为

复句：是指两个或两个以上意义相关、在结构上互不包含的分句形式组成的句子。依据上述定义，下列不属于复句的是( )。

行测

国家公务员

荀子认为，人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来的，他专门写了《劝学》篇，论述学习的重要性，肯定人是教育和环境的产物，倡导______、日积月累、不断求知的学习精神。填入划横线部分最恰当的一项是：

根据以下资料，回答121~125题。2008年世界稻谷总产量68501.3万吨，比2000年增长14.3%；小麦总产量68994.6万吨，比2000年增长17.8%；玉米总产量82271.0万吨，比2000年增长39.1%；大豆总产量23095.

在几千年人类文明发展进程中，亚洲、非洲、美洲、欧洲都留下许多宝贵的文学、艺术和建筑遗产，下列文化遗产属于同一个大洲的是：

A、B两人步行的速度之比是7:5，A、B两人分别从C、D两地同时出发。如果相向而行，0.5小时后相遇，如果同向而行，A追上B需要几小时?()

华夏民族与其他民族的人在生理上具有三项明显的不同特征：一是“铲”型门齿(白种人只有不到8%的人具有这种门齿)；二是婴儿在出生时骶部具有青斑；三是眼内眦具有皮褶，也称“蒙古褶”。因此可知()。

突然发生的超越常规的具有重大社会影响的事件是

下列对资产负债率评价正确的有()

简述艺术创作过程中的各种心理因素。

结合教育实践，论述学校教育对学生良好人格形成的重要作用。

A．凝胶电泳分析法B．点杂交分析C．微孔板夹心杂交法D．PCR-ELISA法E．放射自显影法扩增产物是多条带时可采用的PCR产物分析法

慢性HBsAg携带者重叠感染HDV后结果是()。

糖尿病“三多一少”症状是_________、_________、_________、_________。

社会政治经济制约着教育目的，决定着教育的_______，影响和制约着_______的分配。

设有表示学生选课的三张表，学生表(学号，姓名，性别)，课程表(课程号，课程名)，选课成绩表(学号，课程号，成绩)，则选课成绩表的关键字为

糖尿病“三多一少”症状是_____、_、_、_____。

社会政治经济制约着教育目的，决定着教育的_，影响和制约着_的分配。