阅读下列材料，回答问题。下面是王老师在“荒漠化的防治——以西北地区为例”一课中的教学片段。师：(在学习了荒漠化的概念和分布概况之后)我国西北地区土地荒漠化的成因是什么?是天灾还是人祸? 生甲：我认为是天灾，西北地区气候干旱、降水少、大风多。生乙：我认

admin2021-07-22 41

问题阅读下列材料，回答问题。
下面是王老师在“荒漠化的防治——以西北地区为例”一课中的教学片段。
师：(在学习了荒漠化的概念和分布概况之后)我国西北地区土地荒漠化的成因是什么?是天灾还是人祸?
生甲：我认为是天灾，西北地区气候干旱、降水少、大风多。
生乙：我认为是人祸，人们过度放牧，导致草场退化。
生丙：我认为是综合因素作用的结果。
师：很好，请你们几位找到支持自己想法的论据，依次展示。
(学生纷纷查阅资料，急切寻找答案)
问题：
上述材料中，该教师主要采用了什么地理教学方法?并说明该教学方法的优势与局限。

选项

答案该教师在教学的过程中采用了谈话法。谈话法是凭借学生已有的地理知识和生活、学习经验，通过问答的方式来传授地理知识的方法。谈话法的优势： ①一问一答，方式简单； ②能检查学生对以前知识的掌握程度； ③能充分调动学生的积极性，启发学生思考； ④能让学生学会解决问题的方法。谈话法的局限性：谈话法是以传授知识为主的一种教学方法，且学生是随教师谈话的内容而思考的，因此，谈话法对培养学生的创造性思维能力有一定的局限性。谈话时，教师的提问一般是用来激发学生的记忆表象。如果学生对所学知识不具备一定的知识基础或生活经验，则不宜用谈话法。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/DvDv777K

本试题收录于：地理学科知识与教学能力题库教师资格分类

地理学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

地理学科知识与教学能力

教师资格

教学目标是指()。

一瓶密封保存的KNO3饱和溶液，当温度改变时，下列说法中，正确的是()。

在恒温恒压下，1molA和nmolB在一个密闭的容积可变的容器中发生如下反应：A(g)+2B(g)2C(g)，一段时间后达到平衡，生成amolC。则下列说法中正确的是()。

已知：①2CO(g)+O2(g)====2CO2(g)；△H1=-566kJ／mol；②Na2O2(s)+CO2(g)====Na2CO3(s)O2(g)；△H2=-266kJ7mol。根据以上热化学方程式判断，下列说法正确的是()。

论述票据法所具有的强行性特征。

为改善电子探头短轴方向分辨率，通常采用

下列哪项不属慢性盆腔炎的描述

男性，1岁。患婴幼儿腹泻2天，泻下急迫，大便呈稀水蛋花样，有黏液及腥臭味，伴阵发啼哭，发热，烦躁，口渴，困倦，小便短赤，肛门灼热、发红。其证型是()

不属于路基质量检验中土方路基实测项目的是()。

在资本化期间内，每一会计期间的利息资本化金额的限额条件是()。

不等式ax2+bx+c＜0的解集是(1)不等式cx2一bx+a＞0的解集是0＜α＜x＜β(2)a+b+c>1

Oneofthebestpiecesofmedicalnewstoemergeoverthelastseveralyearsisthatchocolatemay【C1】______youlivelonger,pro