下列情况中，适用分步法计算产品成本的是( )。

admin2018-09-17 70

问题下列情况中，适用分步法计算产品成本的是( )。

选项 A、单件、小批生产
B、大批大量生产
C、大量大批多步骤生产
D、单步骤生产

答案C

解析分步法适用于大量大批的多步骤生产，如冶金、纺织、机器制造等。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Dmr0777K

本试题收录于：初级会计实务题库初级会计专业技术资格分类

初级会计实务

初级会计专业技术资格

相关试题推荐

企业支付银行承兑汇票手续费应当计入()。
企业对使用寿命有限的无形资产进行摊销时，其摊销额应根据不同情况分别计入()。
预付账款情况不多的企业，也可不设“预付账款"科目，将预付的款项直接计入()科目。
下列各项中，影响所有者权益的是()。
甲企业2012年1月1日外购一幢建筑物。该建筑物的售价为500万元，以银行存款支付。该建筑物用于出租，租赁期开始日为2012年1月1日，年租金为20万元，从2012年开始于每年年初收取。该企业对投资性房地产采用公允价值模式进行后续计量。2012年12月31
A公司于2016年1月1日将其所拥有的一项桥梁收费权出售给B公司，一次性取得收入1000万元，款项已收存银行。同时，双方协议约定，A公司在未来10年内不提供任何后续服务，并于10年后收回收费权。对于该项业务A公司2016年应确认的收入为()万元。
甲公司经过商讨决定购买乙公司股票，有关业务如下：(1)2013年5月20日，甲公司以银行存款300万元(其中包含乙公司已宣告但尚未发放的现金股利6万元)，从二级市场购入乙公司10万股普通股股票，另支付相关交易费用1．8万元。甲公司将该股票投资划分为可供出
某企业生产的丁产品需经过两道工序制造完成，假定各工序内在产品完工程度平均为50％。生产成本在完工产品与在产品之间分配采用约当产量比例法。该产品各工序的工时定额和月末在产品数量如下：该企业本月完工300件，月初在产品和本月发生的工资及福利费累计14256
2007年12月31日，企业购入管理用的某项固定资产，该固定资产原价为2000万元(其中重要部件A的价格为800万元)，采用年限平均法计提折旧，使用寿命为10年，预计净残值为0，2011年12月20日，企业对该项固定资产的主要部件A进行更换，发生支出合计1
下列职工薪酬中，应当根据职工提供服务的受益对象计入成本费用的有()。

随机试题

通过细胞核内受体发挥作用的激素为
麦氏重排裂解后，若失去偶数个氮原子，则质量奇偶性发生变化，否则质量奇偶性保持不变。()
患儿，5岁。近2天来腹痛绵绵，时作时止，痛时喜按，面白少华，神疲乏力，手足不温，食后腹胀，大便偏稀。唇舌较淡，脉沉缓。治疗应首选
治疗风水泛滥型水肿的首选方剂是
关于路面压实度、平整度、强度及模量、承载能力、抗滑性能测试方法，请回答以下问题。下列关于贝克曼梁测定路基路面回弹弯沉试验方法，说法正确的是()。
发现工程质量事故或缺陷，()有权向有关行政主管部门报告。
下列说法正确的是(　　)。
在市场经济条件下，财政职能范围决定于()。
甲公司根据市场状况，决定实施差异化战略。为了保证该战略实施成功，该公司应具备的资源和技能包括()。
影响学习迁移的主要因素有_______、_______和学习的心向与定势。

最新回复(0)

下列情况中，适用分步法计算产品成本的是( )。

初级会计实务

初级会计专业技术资格

企业支付银行承兑汇票手续费应当计入()。

企业对使用寿命有限的无形资产进行摊销时，其摊销额应根据不同情况分别计入()。

预付账款情况不多的企业，也可不设“预付账款"科目，将预付的款项直接计入()科目。

下列各项中，影响所有者权益的是()。

下列职工薪酬中，应当根据职工提供服务的受益对象计入成本费用的有()。

通过细胞核内受体发挥作用的激素为

麦氏重排裂解后，若失去偶数个氮原子，则质量奇偶性发生变化，否则质量奇偶性保持不变。()

患儿，5岁。近2天来腹痛绵绵，时作时止，痛时喜按，面白少华，神疲乏力，手足不温，食后腹胀，大便偏稀。唇舌较淡，脉沉缓。治疗应首选

治疗风水泛滥型水肿的首选方剂是

关于路面压实度、平整度、强度及模量、承载能力、抗滑性能测试方法，请回答以下问题。下列关于贝克曼梁测定路基路面回弹弯沉试验方法，说法正确的是()。

发现工程质量事故或缺陷，()有权向有关行政主管部门报告。

下列说法正确的是( )。

在市场经济条件下，财政职能范围决定于()。

甲公司根据市场状况，决定实施差异化战略。为了保证该战略实施成功，该公司应具备的资源和技能包括()。

影响学习迁移的主要因素有_______、_______和学习的心向与定势。

下列说法正确的是(　　)。

影响学习迁移的主要因素有_、_和学习的心向与定势。