老师诱导特别害怕考试的小玲缓慢地接触导致考试焦虑的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪，从而达到消除焦虑或恐惧的目的。该老师使用的是( )。

admin2020-08-02 56

问题老师诱导特别害怕考试的小玲缓慢地接触导致考试焦虑的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪，从而达到消除焦虑或恐惧的目的。该老师使用的是( )。

选项 A、冲击疗法
B、厌恶疗法
C、系统脱敏疗法
D、森田疗法

答案C

解析系统脱敏疗法主要用于当事人在某一特定的情境下产生的超出一般紧张的焦虑或恐怖状态。系统脱敏疗法包括三个步骤：一是训练来访者松弛肌肉；二是建立焦虑层次；三是让来访者在肌肉松弛的情况下，从最低层次开始想象产生焦虑的情境，使来访者能从想象情境转移到现实情境，并能在原引起恐惧的情境中保持放松状态，直到焦虑情绪不再出现为止。题干所述行为改变的方法属于系统脱敏疗法。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Djvq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

老师诱导特别害怕考试的小玲缓慢地接触导致考试焦虑的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪，从而达到消除焦虑或恐惧的目的。该老师使用的是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

抑郁症是常见的心理问题之一。抑郁症的主要特征是持久的()

美国心理学家韦纳发现人们多将活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素：能力高低、努力程度、任务难易、________、身心状态和外界环境。

利用图片、图表、模型、幻灯片、电影、电视等手段进行教学的直观类型是()

所谓理性知识，反映的是活动的本质特征与内在联系，包括概念和()两种形式。

形式训练说认为，迁移是无条件的、自动发生的。共同要素说认为，迁移是非常具体的、是________，需要有共同的要素。

当其他同学向卓卓借文具时，卓卓从不拒绝。她认为，能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子，否则就是坏孩子。卓卓道德发展处于()

根据美国心理学家科尔伯格的理论，儿童道德判断处于习俗水平的对应发展阶段为寻求认司取向和________。

了解中学生________发展的基本特征是进行道德教育和培养良好态度的依据与出发点。

________的社会学习理论以及大量的实践经验都证明，社会学习是通过观察、模仿而完成的，态度与品德作为社会学习的一项内容，也可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。

指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、________、反馈和迁移等环节构成。

推进新型城镇化，坚持以()为核心。

方今风俗日偷。偷：

对黄疸患儿采用蓝光疗法，不良反应有

职位分析需要收集和整理的信息有()。

跟单托收仅附金融单据，光票托收则附有金融单据和发票等商业单据。()

2015年1一3月，国有企业营业总收入103155．5亿元，同比下降6％。其中，中央企业收入63191．3亿元，同比下降7％。地方国有企业收入39964．2亿元，同比下降4．2％。1—3月，国有企业营业总成本100345．5亿元，同比下降5．1％

下面关于表单控件的基本操作的陈述中，不正确的是()。

A、DevelopmentoftheNationalFlagB、PoweroftheNationalFlagC、TypesofFlagsD、UsesofFlagsA选项都涉及到flags，且该题可能考查短文大意或题目。短文按

【B1】【B14】