教学《林黛玉进贾府》，教师设置的教学目标是“品味小说语言，赏析人物形象”，下列教学环节与这一教学目标相吻合的是( )。

admin2018-07-19 81

问题教学《林黛玉进贾府》，教师设置的教学目标是“品味小说语言，赏析人物形象”，下列教学环节与这一教学目标相吻合的是( )。

选项 A、了解《红楼梦》的创作背景
B、介绍出场人物之间的关系
C、感受王熙凤鲜明的个性特征
D、体会作者的小说创作风格

答案C

解析题干教师设置教学目标为“品味小说语言。赏析人物形象”，要求学生在品读小说语言的同时，体会作者对小说中人物形象的描写，其强调的是小说语言与人物形象塑造之间的关系。而A项要求学生了解小说的创作背景，B项要求学生掌握小说中的人物关系，D项要求学生体会小说的创作风格，其与题干教学目标均不相符；C项要求学生通过对与王熙凤相关的语言描写的分析来感受其鲜明的个性特征，符合题干要求。

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本试题收录于：语文学科知识与教学能力题库教师资格分类

语文学科知识与教学能力

教师资格

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教学《林黛玉进贾府》，教师设置的教学目标是“品味小说语言，赏析人物形象”，下列教学环节与这一教学目标相吻合的是( )。

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请设计一节课的教案。教学目的：让学生学会一些表达自己观点的方法。

请设计一个教案，达到以下目的。(1)掌握以下关于位置的单词：postoffice，library，hotel，videoarcade，bank，supermarket，street，payphone，park(2)学会使用以下介词：acros

推理(inferring)是阅读理解的基本技能之一。请解释推理的基本内涵(7分)，简述训练该项技能的注意事项(9分)，并用英语写出两个可以检测阅读理解的推理性问题(4分)。

案例：某教师在进行一元一次方程解法的教学时，给学生出了如下一道练习题：解方程4x一2=3一x。某学生的解答过程如下：解：4x—2=3—x移项：4x—x=3—2合并同类项：3x=1把系数化为1：x=3问题：(1)指出该生解题过

半圆形闸门半径为R(米)，将其垂直放入水中，且直径与水面齐，设水密度ρ=1。若坐标原点取在圆心，x轴正向朝下，则闸门所受压力p为()。

下面哪位不是数学家?()

函数是非常重要的“数学建模”工具，现实中的许多问题都是通过建立函数模型而得到解决的，请设计一道利用建立函数模型来解决现实问题的试题。

某建筑高度为55m的宾馆，其消防用电设备供配电装置的设置或配电方式错误的是()。

下列选项中，支持系统性红斑狼疮诊断的是

A．强迫侧卧位B．端坐呼吸C．翻动体位D．角弓反张位E．被动体位破伤风患者的体位是

建筑安装工程质量验收评定的结论是(　　)。

中国期货业协会在未经本人允许的情况下，不得公布期货从业人员的从业资格注册、诚信记录等信息。()

下列关于企业内部研发支出会计处理的说法中，正确的有()。

假定表单中包含一个命令按钮，那么在运行表单时，下面有关事件引发次序的陈述中，正确的是()。

Completethesummarybelow.ChooseONEWORDONLYfromthepassageforeachanswer.Writeyouranswersinboxes21-26onyourans

教学《林黛玉进贾府》，教师设置的教学目标是“品味小说语言，赏析人物形象”，下列教学环节与这一教学目标相吻合的是( )。

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请设计一节课的教案。教学目的：让学生学会一些表达自己观点的方法。

请设计一个教案，达到以下目的。(1)掌握以下关于位置的单词：postoffice，library，hotel，videoarcade，bank，supermarket，street，payphone，park(2)学会使用以下介词：acros

推理(inferring)是阅读理解的基本技能之一。请解释推理的基本内涵(7分)，简述训练该项技能的注意事项(9分)，并用英语写出两个可以检测阅读理解的推理性问题(4分)。

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下面哪位不是数学家?()

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