首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
某教师在考试中设计了下列试题,部分学生的考试结果如下: 【试题】 有混合气体CO2,H2O(g),H2O2,N2,CO等,依次通过 ①灼热的铜丝,②澄清的石灰水,③灼热的氧化铜,④浓硫酸,最后剩下的气体是什么? 【考试结果】 部分学生会这样分析:过程①吸收
某教师在考试中设计了下列试题,部分学生的考试结果如下: 【试题】 有混合气体CO2,H2O(g),H2O2,N2,CO等,依次通过 ①灼热的铜丝,②澄清的石灰水,③灼热的氧化铜,④浓硫酸,最后剩下的气体是什么? 【考试结果】 部分学生会这样分析:过程①吸收
admin
2015-04-20
66
问题
某教师在考试中设计了下列试题,部分学生的考试结果如下:
【试题】
有混合气体CO
2
,H
2
O(g),H
2
O
2
,N
2
,CO等,依次通过
①灼热的铜丝,②澄清的石灰水,③灼热的氧化铜,④浓硫酸,最后剩下的气体是什么?
【考试结果】
部分学生会这样分析:过程①吸收O
2
;过程②吸收CO
2
;过程③吸收H
2
和CO;
过程④吸收H
2
O(g),所以最后只剩下N
2
。
试根据上述解题过程及考试结果回答下列问题:
分析学生解题错误可能是由哪些原因造成的。
选项
答案
错解原因:学生忽略了灼热的氧化铜吸收CO的同时还会产生CO
2
。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/DaWv777K
本试题收录于:
化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
化学学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
根据对《半个月亮爬上来》谱例的分析,设计一课时的音乐课。要求:(1)教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,具有可操作性。(2)教学环节:关注音乐本体,注重参与体验,注意学习方式,培养学习能力,方法适合
对教师音乐教学的评价主要是对其()等的评价。
感受音乐要素和声,最合适的教学方式是()。
材料:音乐课上,教师安排了“探索音源,表现音乐情境”的教学环节,前后左右的学生立刻组成小组展开讨论。教师站在一旁若有所思,似乎在思考下一步的教学,又似乎在计算课堂上已过去的时间,然后随意地在各组间巡逻了一遍,既没有参与、指导学生如何合作探索,也没有调控学生
为歌曲《校园的早晨》(人教版13册1单元4课)编配钢琴伴奏。要求:标记和声功能;
下列说法正确的是()
李老师第一次到一个出了名的“差班”上课,进入教室后发现讲桌上放了一个盒子,她很快反应过来是学生在搞恶作剧,于是装着不知道说:“这是你们给我的礼物吗?”学生都强忍住笑给出肯定的回答。她打开后发现是一个像魔鬼一样的面具,尽管很害怕,还是故作镇定,说:“原来是一
记录着周南、召南、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦等地的民间歌谣的是我国第一部诗歌总集《诗经》中的()类,这些民歌流传的范围大约在今天陕西、甘肃、山西、河南、河北、山东等地域。
某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲度(α)。左下图为实验示意图,右下图曲线中能正确表示实验结果的是()。
科学家为了研究一种蜂鸟β一球蛋白基因的功能,将该基因导入到大肠杆菌(菌落为白色)细胞进行复制和表达(图10)。所使用的质粒中有Ampr和lacZ两种标记基因,前者让受体细胞具有抗氨苄青霉素的能力,后者表达的半乳糖苷酶会使一种被称为X一gal的物质呈现蓝色。
随机试题
建筑物内变形缝、沉降缝等,凡缝宽在()mm以内者,均依其缝宽按自然层计算建筑面积。
在商务谈判时,个人在交往活动中比其他任何国家的商人都更有自主权的是()
如下哪项是成人脑梗死最常见的病因
某护士在给乙型肝炎病毒(HBV)携带者注射时,不慎被患者血液污染的针头刺伤手指。为预防乙型肝炎病毒感染,应首先采取的紧急预防措施是
会阴侧切术,适用于
五斗米道
世界各国宪法实施保障的体制主要有()。
公有制的实现形式是指资产或资本的()
WhowontheWorldCup1994footballgame?WhathappenedattheUnitedNations?Howdidthecriticslikethenewplay?【1】anevent
在树形结构中,树根节点没有______。
最新回复
(
0
)