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小陈是四年级3班的同学,虽然聪明伶俐,多才多艺,但是日常行为习惯不太好,经常迟到、丢三落四。周五早晨全年级组织集体活动,她又一次迟到了足足十分钟。 面对这样的学生,老师不应该( )。
小陈是四年级3班的同学,虽然聪明伶俐,多才多艺,但是日常行为习惯不太好,经常迟到、丢三落四。周五早晨全年级组织集体活动,她又一次迟到了足足十分钟。 面对这样的学生,老师不应该( )。
admin
2020-04-14
53
问题
小陈是四年级3班的同学,虽然聪明伶俐,多才多艺,但是日常行为习惯不太好,经常迟到、丢三落四。周五早晨全年级组织集体活动,她又一次迟到了足足十分钟。
面对这样的学生,老师不应该( )。
选项
A、当着全班同学的面批评教育小陈,让她明白守时的重要性
B、约谈家长,弄清小陈经常迟到的原因,共同帮助她改掉坏习惯
C、课间和小陈谈心,给她讲明珍惜时间的重要性,帮她逐渐养成守时习惯
D、在全班讲述有关名人珍惜时间的故事,让同学们明白做好身边小事的重要性
答案
A
解析
对小学生进行教育,要做到一分为二的看待学生,批评教育学生要注意方式方法,保护学生的自尊心,当着全班同学的面批评学生容易伤害学生的自尊心,或者引起学生的抵触情绪,不利于教育。因此,教师可以通过全班范围的教育、和家长沟通、与学生本人谈心等方式进行教育。故本题选A。
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