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教师上课时,一边讲授,一边板书,一边观察学生是利用了( )。
教师上课时,一边讲授,一边板书,一边观察学生是利用了( )。
admin
2018-05-23
43
问题
教师上课时,一边讲授,一边板书,一边观察学生是利用了( )。
选项
A、注意的广度
B、注意的稳定性
C、注意的分配
D、注意的转移
答案
C
解析
注意的分配是指个体的心理活动同时指向不同的对象的特点,如一边看电视,一边打毛衣。注意分配的条件是:同时进行的活动只有一种是不熟悉的,其余活动都达到了自动化的程度。注意的广度也叫注意的范围,是指一个人在同一时间里能清楚地把握对象的数量。注意的广度随着个体经验的积累而扩大。同时,个体的情绪对注意的广度也有影响,情绪越紧张,注意的广度就越小。注意的稳定性是个体在较长时间内将注意集中在某一活动或对象上的特性。个体的需要和兴趣是注意稳定性的内部条件;活动内容的丰富性和形式的多样性,是注意稳定的外部条件。注意的转移是个体根据新的任务,主动地把注意由一个对象转移到另一个对象上。注意的转移要求新的活动符合引起注意的条件。同时,注意的转移与原先注意的强度有关,原先的注意越集中,转移就越困难。故本题选C。
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教育理论综合知识题库特岗教师招聘分类
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