首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
在教学活动中,老师不要求初中生记笔记,对高中生只要求记讲课要点,这是基于( )
在教学活动中,老师不要求初中生记笔记,对高中生只要求记讲课要点,这是基于( )
admin
2020-07-24
68
问题
在教学活动中,老师不要求初中生记笔记,对高中生只要求记讲课要点,这是基于( )
选项
A、中学生注意稳定性提高
B、中学生注意广度接近成人
C、中学生注意分配能力还不成熟
D、中学生注意转移能力缓慢增长
答案
C
解析
个体的注意分配能力发生较早,但发展较为缓慢。基于对学生注意分配能力的考虑,老师不要求初中生记笔记,对高中生只要求记讲课要点。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/DNNv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
与封建社会教育特征不符的是()。
布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为()。
古代雅典的教育目的在于培养忠于统治阶级的强悍的军人,教育内容单一,方法较严厉。
老师告诉孩子过马路要遵守交通规则,红灯停绿灯行。但是有时孩子在等待红灯时看到有成人穿过马路,也便跟着过了马路,这说明()对儿童成长的重要影响。
在嘈杂的环境中人们能够敏感地听见有人喊自己的名字,这是知觉的()。
小雨认为社会法制应符合社会大众权益,当它不符合时就应该修改,根据柯尔伯格理论,他处于道德发展的习俗水平。
小林进入初中以后发生了很大的变化。小学时,他经常把“这是老师说的”挂在嘴边。现在,他经常跟同学一起讨论书本以及老师的一些观点,觉得书本上和老师的很多观点不合理,经常以独立批判的态度对待老师和家长所给出的建议,有时候甚至会因为一个问题或观点同老师争得面红耳赤
小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识,常对其赋予意义,使记忆过程生动有趣。小丽使用的学习策略是()。(2014年下半年真题)
小寒记英语单词比较吃力,因此他采用了一种好玩的单词记忆法,例如pest,发音“拍死他”,词义“害虫”;ambition发音“俺必胜”,词义“雄心、野心”,他所运用的学习策略是()。
认为学习的内容并不重要,重要的是所学材料对官能训练的价值。这是()关于学习迁移的观点。
随机试题
证据收集的主要方法有哪些?
盆腔检查常规采用的体位是
A.哌唑嗪B.普萘洛尔C.利血平D.氨氯地平E.依那普利属血管紧张素Ⅰ转化酶抑制药的是
用器械去除牙周袋内根面牙石、菌斑的治疗称为
给尿毒症患者含必需氨基酸为主的蛋白饮食,主要目的是
混凝土和钢筋混凝土管的主要缺点是()、施工复杂。
“任何个别(无论怎样)都是一般。”这句话的含义是()。
根据下面的统计图回答下列问题
打开工作簿文件Exc.xlsx,对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“季度”的升序次序和次要关键字“经销部门”的降序次序进行排序,对排序后的数据进行高级筛选(条件区域设在A.46:F47单元格区域,将筛选条件写入条件区域的对应列上。),条
WhichisNOTtrueoftheman?
最新回复
(
0
)