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  3. 简述三十年战争的过程及其历史意义。(南京大学2005年世界史真题)

简述三十年战争的过程及其历史意义。(南京大学2005年世界史真题)

admin2017-09-01  70
问题 简述三十年战争的过程及其历史意义。(南京大学2005年世界史真题)
选项
答案 (一)过程。三十年战争的起因是捷克人反抗神圣罗马帝国哈布斯堡王朝的统治。1618年神圣罗马帝国皇帝任命天主教徒斐迪南为捷克国王，引起捷克新教贵族的强烈反对。他们采取暴力手段进行抵制，冲入皇帝在布拉格的行宫，按当地惩罚叛逆的习俗，将皇帝派来的两名使节从窗户扔了出去。这一著名的“掷出窗外事件”成为三十年战争的导火索。 最初战争仅限于德意志境内，皇帝及支持他的天主教诸侯与新教诸侯两大集团之间作战。但是不久丹麦、尼德兰、瑞典、法国、西班牙等国相继加人战争，英国、俄国、教皇和波兰等则因支持不同的集团而纷纷介入，三十年战争遂演变为国际战争。三十年战争一般被分为四个阶段：波希米亚阶段(1618—1623年)，丹麦阶段(1625—1629年)，瑞典阶段(1630一1635年)，瑞典一法国阶段(1635—1648年)。1648年，交战各方经过协商共同签署了《威斯特伐利亚和约》，从而结束了三十年战争。 (二)历史意义。三十年战争和《威斯特伐利亚和约》在国际关系史上是一个划时代的事件。《和约》确定了一些现代国际关系原则，对欧洲国际体系的建立和欧洲未来的政治经济秩序影响深远。 (1)它开创了一个先例，即以“会议”解决争端。 (2)《威斯特伐利亚和约》明确规定了现代国际关系的重要法律原则，确定了国家主权的平等。 (3)《威斯特伐利亚和约》首次创立并确认了条约必须遵守和对违约的一方可施加集体制裁的原则。 (4)罗马教皇神权统治体制的世界主权论被打破。主权是国家的属性，国家主权的统一性、不可分割性和独立性的国家主权学说和观念得到进一步的发展和认同。这就否认和打破了罗马教皇神权统治体制的世界主权论，使国际关系中的世俗化倾向加强了。 (5)世俗专制的封建王权体制得到了加强，其中，在法国体现得最为明显。 (6)和约还确立了外交常驻代表机构的制度，为主权国家间经常性的政治经济交往提供了制度上的便利。
解析
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