19世纪末20世纪初，分组教学在一些国家出现。所谓分组教学，就是按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。分组教学也是集体教学的一种形式，一般可分为两类：外部分组和内部分组。论述两类分组的内涵及分组教学的优点与不足。

admin2018-01-23 54

问题 19世纪末20世纪初，分组教学在一些国家出现。所谓分组教学，就是按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。分组教学也是集体教学的一种形式，一般可分为两类：外部分组和内部分组。论述两类分组的内涵及分组教学的优点与不足。

选项

答案(1)外部分组是指打乱传统的按年龄编班的做法，按学生的能力和学习成绩编班。外部分组主要有两种形式：学科能力分组和跨学科能力分组。 (2)内部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩编组。内部分组也有两种：一种是不同学习内容和不同学习目标的分组，另一种是学习目标和学习内容相同而采取不同方法和媒体的分组。 (3)分组教学最显著的优点在于它比班级授课制更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教，有利于人才的培养。但是，它仍存在一些较严重的问题。一是很难科学地鉴别学生的能力和水平；二是在对待分组教学上，学生、家长和教师的意愿常常与学校的要求相矛盾；三是分组后造成的副作用很大，往往使快班学生容易产生骄傲心理，使普通班、慢班学生的学习积极性普遍降低。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/CvVq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教育理论综合知识

教师公开招聘

一个教师的举止既体现了他的道德修养、文化水平，又表现出他与别人交往是否有诚意。()

新课程强调学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。()

基础教育新课程改革采取九年一贯制整体设置课程方式，构建学科课程与活动课程相结合的课程结构。()

根据耶克斯一多德森定律，对于难度较大的练习题，教师应激起学生较低水平的学习动机。()

《学记》中“语之而不知，虽舍之可也”体现了量力性的教学原则。()

从课程的任务角度划分，可以将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程。()

课程标准和教学大纲之间不存在实质性区别。()

无论是选修课还是活动课，要成为校本课程，必须让教师和学生参与课程决策。()

论述班级教学的优点和局限性。

论述常用的教学方法及其运用。

在Word中，要把整张表格选定，可以先单击表格中任一单元格，然后____________。

结肠癌最应重视的早期症状是

某大桥0号桥台混凝土工程量为100m3，按配合比设计，浇筑该桥台混凝土需用卵石80m3，若材料损耗率为2％，则该桥台施工中的卵石用量为()m3。

利用直方图分布位置判断生产过程的质量状况和能力，如果质量特性数据的分布宽度边界达到质量标准的上下界限，说明生产过程的质量能力()。

干栏式民居主要分布在中国西南部的云南、贵州、广西等地区，为傣族、景颇族、壮族、苗族等的住宅形式。()

依据《中华人民共和国教育法》的规定，关于设立学校必须具备的基本条件的表述，下列选项不正确的是()

赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有的特点是()。

亚里士多德学院的门口竖着一块牌子。上面写着“不懂逻辑者不得人内”。这天，来了一群人，他们都是懂逻辑的人。如果牌子上的话得到准确的理解和严格的执行，那么以下诸断定中，只有一项是真的。这一真的断定是()

Heofferedto______herahandasthesuitcasewastooheavyforhertocarry.

A、Ourdelivertimeisatleastonemonth.B、Weofferadiscountifyouordermorethan80.C、Theoriginalpriceofthismodelis