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简述教学设计的程序。
简述教学设计的程序。
admin
2012-10-27
62
问题
简述教学设计的程序。
选项
答案
(1)规定教学的预期目标,分析教学任务,尽可能用可观察和可测量的行为来作为教学结果的指标。 (2)确定学生的起点状态,包括他们原有的知识水平、技能和学习动机、状态等。 (3)分析学生从起点状态过渡到终点状态应掌握的知识技能或应形成的态度和行为习惯。 (4)考虑用什么方式和方法给学生呈现教材。 (5)考虑用什么方法引起学生的反应并提供反馈。(6)考虑如何对教学的结果进行科学的测量与评价。
解析
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中学教育学
原教师资格
教师资格
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