首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
请阅读下列材料,并按要求作答。 同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗? 做一做:园林工人沿公路一侧植树,每隔6米种一棵,一共种了36棵。从第1棵到最后一棵的距离有多远?大象馆和猩猩馆相距60米。绿化
请阅读下列材料,并按要求作答。 同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗? 做一做:园林工人沿公路一侧植树,每隔6米种一棵,一共种了36棵。从第1棵到最后一棵的距离有多远?大象馆和猩猩馆相距60米。绿化
admin
2013-06-02
90
问题
请阅读下列材料,并按要求作答。
同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗?
做一做:园林工人沿公路一侧植树,每隔6米种一棵,一共种了36棵。从第1棵到最后一棵的距离有多远?大象馆和猩猩馆相距60米。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树,相邻两棵树之间的距离是3米。一共要栽几棵树?
60÷3=20。20○( )=《 》。( )×2=( )答:一共要栽__棵树。
试给出植树问题的解题规律。
选项
答案
解答植树问题首先要判断地形,分清是否封闭图形,从而确定是沿线段植树还是沿周长植树,然后按基本公式进行计算。解题规律:①沿线段植树:棵数=段数+1;棵数=总路程÷株距+1株距=总路程÷(棵数一1);总路程:株距×(棵数一1)②沿周长植树:棵数=总路程÷株距;株距=总路程÷棵数;总路程=株距×棵数
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Cafv777K
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
小学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
光年是描述()的单位。
宋老师喜欢关注互联网经济,并将互联网企业发展趋势融人到思想政治课《矛盾是事物发展的源泉和动力》一课的教学中,这种做法体现了宋老师()。
张老师在讲桌两旁各放了一张桌子,凡是考试成绩下降严重的学生就要坐在讲桌旁,直到下次考试成绩有所提高才能回到原座位。张老师的做法()。
初二(3)班上体育课,体育老师布置了学生自行踢球,自己则在操场旁边玩手机。踢球过程中,学生孙刚和吴军为抢球发生争吵、扭打,孙刚被重重地打倒在地,造成手臂折断,旁边的同学赶紧向体育老师汇报,几名男同学协助体育老师将孙刚送往医院,学校则立即通知孙刚父母,医院经
材料:数学课上,开始上课时老师说道:“今天我们要学习因式分解,鉴于这部分内容比较难,我们将用两节课的时间学习这部分内容。”“我不同意!”一个调皮的同学突然回答。“为什么?”老师问道。“这部分知识虽然比较难,但是我们在课外辅导班都学习
某位语文教师在教学中发现,在阅读课上开展小组合作学习时,学生对这种学习方式缺乏兴趣,在小组中不愿主动承担学习责任,总是希望搭小组的“便车”。由此教师决定开展“如何提高学生小组合作学习效率”的研究。这是运用了教师专业发展方法中的()。
下面是两位年轻教师关于教学的对话,请根据材料回答问题。小李、小张都是刚工作一年的初一语文老师,两人工作很努力,但也存在很多困惑。小李对小张说:“为了上好课,我学习了很多关于新课改的知识,意识到教学中要关注学生,要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂
下面是两位年轻教师关于教学的对话,请根据材料回答问题。小李、小张都是刚工作一年的初一语文老师,两人工作很努力,但也存在很多困惑。小李对小张说:“为了上好课,我学习了很多关于新课改的知识,意识到教学中要关注学生,要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂
对于低年级学生而言,采用分数,奖品等外部激励非常有效;但随着年龄的增长,学生必须增强内部学习动机,作为小学教师你认为应该如何有效地培养和激发小学高年级学生的内部学习动机?
简述学习动机的构成要素。
随机试题
皮亚杰的研究表明,在10岁以前,儿童的道德主要处于______发展阶段。
下列关于肘关节的叙述,正确的是()
A.厥病B.痫病C.癫病D.狂病E.痉病
被认为是我国现存最早、最珍贵的,也是中兽医学基本理论起源的一部医学著作是
测定病人血糖,适合的标本及试管是
甲将一幅名画出售给乙,并约定一个月后交付。丙知道甲出售名画后,愿出比乙更高的价格购买。甲便将该画卖给丙,并当场交付该画与丙,但丙未付款。在此种情况下,下列判断哪些是正确的?()。
1,3,9,23,53,()。
下列选项中,()既是社会主义制度的发展目标,也是社会工作的基本目标。
当鼠标移到网页上有超链接的地方时,鼠标指针会变成()。
促进社会全面进步
最新回复
(
0
)