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请看下面的一则教学片段,回答问题。 在讲《戊戌变法》时,该老师着力描述谭嗣同拒绝出走,慷慨就义的壮烈情景:“政变发生的当天中午,谭嗣同正在自己家里同梁启超共同商议对策。搜捕康有为的消息传来,谭嗣同神态自若,毫不慌张。梁启超反复劝他一起出走,可是他执
请看下面的一则教学片段,回答问题。 在讲《戊戌变法》时,该老师着力描述谭嗣同拒绝出走,慷慨就义的壮烈情景:“政变发生的当天中午,谭嗣同正在自己家里同梁启超共同商议对策。搜捕康有为的消息传来,谭嗣同神态自若,毫不慌张。梁启超反复劝他一起出走,可是他执
admin
2015-04-22
61
问题
请看下面的一则教学片段,回答问题。
在讲《戊戌变法》时,该老师着力描述谭嗣同拒绝出走,慷慨就义的壮烈情景:“政变发生的当天中午,谭嗣同正在自己家里同梁启超共同商议对策。搜捕康有为的消息传来,谭嗣同神态自若,毫不慌张。梁启超反复劝他一起出走,可是他执意不肯。后来又有一些人劝说谭嗣同外逃,都被他一一拒绝。他说:‘各国变法,无不流血而成。今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始!’他决定为变法流血,不惜用自己的生命来唤起后来者的觉醒。”
根据材料结合所学知识,分析戊戌变法的影响。
选项
答案
戊戌变法的影响:戊戌变法是在中国历史上一次资产阶级的改良运动,在当时是符合中国历史发展趋势,具有很大的进步意义;它还是一次爱国救亡的政治活动,在当时激发了人民的爱国思想和民族意识,起到重要作用;同时也是近代中国第一次思想解放运动,促进了中国人民的觉醒。
解析
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本试题收录于:
历史学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
历史学科知识与教学能力
教师资格
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