在课堂教学中处于核心地位的交流手段是（）。

admin2020-09-11 69

问题在课堂教学中处于核心地位的交流手段是（）。

选项 A、书面语言
B、机器语言
C、体态语言
D、口头语言

答案D

解析本题考查言语的种类。外部言语是指用来与他人进行交际的言语，表现为外显的、他人听得见或看得见的语音或文字符号的言语，包括口头言语和书面言语。口头言语包括对话言语和独白言语。独白言语：由个人独自进行，与叙述思想、情感相联系的，较长且连贯的言语活动，如演讲、授课、做报告等。D 项正确。A 项：书面言语是指个人借助文字来表达自己的思想或通过阅读来接受别人语言的影响的言语活动。与题干不符，排除。A 项：机器语言即计算机直接使用的语言或指令代码。与题干不符，排除。C 项：体态语言是指教师运用表情、手势、姿势等身体部位的变化来传递信息的无声教学语言。与题干不符，排除。故选 D。

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在课堂教学中处于核心地位的交流手段是（）。

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“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”这句话体现的德育方法是____________。

()的目的是促进个体在人际关系中公开表达自己的真实情感和观点，维护自己权益也尊重别人权益，发展人的自我肯定行为。

下列关于卡特尔的智力理论叙述错误的是()

意志行动的心理过程分为两个阶段：________和执行决定的阶段。

关于出乎意料的夸张情境所引起的情绪状态，理解错误的是()

班主任坚持学生自己管理，引导学生自己制定班级规定。这一规定属于()

相对于单纯地使用惩戒措施，对儿童的错误行为或不良行为，在进行矫正时可用的合理策略有()。

非智力因素可以通过教育手段加以培养。()

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Foryears,smokershavebeenexhortedtotaketheinitiativeandquit;useanicotinepatch,chewnicotinegum,takeaprescript

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