高中数学课程为什么要加入“微积分初步”?

admin2019-06-10 57

问题高中数学课程为什么要加入“微积分初步”?

选项

答案①微积分的思想是非常重要的数学思想，它可以帮助我们了解函数的变化，刻画现实世界中的规律。在日常生活中，微积分的基本知识已经成为人们认识某些事物的常识。很多中学生中学毕业之后会直接进入工作岗位，希望学生通过微积分的学习，能用变化和运动的观点来看待数学世界和现实世界，能有一个更加广阔的数学视野。 ②在中学阶段所学到的相关学科，比如物理、化学、生物、地理等，都有很多反映微积分思想的实例和案例，所以在数学上给出微积分的表述，对于理解这些实例和案例是必要的。 ③直接介绍微积分思想的难度不大，能为中学生所接受。 ④可以帮助学生了解导数和积分的丰富背景和应用，建立一些具体的、特殊的极限概念，初步形成对极限的感性认识，这些对于进一步学习微积分理论是有帮助的。 ⑤微积分的产生在人类文明史上有着重要的作用。通过这部分内容的学习可以让学生更好地理解数学在人类进步和发展中不可缺少的作用。

解析

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走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国的宏伟目标前进，关键是()。

王老师是一名初中思想品德课新任教师，他无论讲授什么内容均采用温故知新的导入方式。王老师的授课违背了思想品德课课堂导入的哪一项原则?()

在学习了《享受健康的网络交往》一课后，学生懂得了在网络交往中要学会自我保护，知道了网络交往要遵守道德和法律的具体做法。按照三维目标的要求，这主要达成的教学目标是()。

已知数列{an}的前n项和是Sn，且2Sn+an=1(n∈N*)。(1)求证：数列{an}是等比数列；(2)记bn=10+log9an，求{bn}的前n项和Tn的最大值及相应的n值。

设二次函数f(x)=ax2+bx+c(a＞0)，方程f(x)—x=0的两个根x，x满足0＜x1＜x2＜。(1)当x∈(0，x1)时，证明x＜f(x)＜x1；(2)设函数f(x)的图象关于直线x=x0对称，证明x0＜。

下列陈述可以作为数学定义的有()。①不同在任何一个平面内的两条直线叫异面直线；②无穷小量是无限趋向于0的量③渐近线是与曲线很接近的直线

当λ为何值时，线性方程组只有零解?有非零解?并在有非零解时求出其通解。

若多项式f(χ)＝χ4＋χ3－3χ－4χ－1和g(χ)＝χ3＋χ2－χ－1，则f(χ)和g(χ)的公因式为()。

给浮嚣以___，给躁急以清冽，给高蹈以平实，给粗犷以明丽。唯其这样，人生才见_，世界才显精致，历史才有___。填入画横线部分最恰当的一项是()。

持游戏说这一观点，认为艺术起源于人类所具有的游戏本能的思想家是()

男性，65岁。既往有糖尿病病史。患者急性发病后四肢不能动弹，不能言语，不能吞咽，但意识清楚并能以睁眼闭眼和眼球的上下活动与医生建立联系。这种意识状态是

幽门梗阻病人可发生临床上外科最常见的酸碱失衡是

患者，男，18岁。口舌生疮，心烦失眠，面赤口渴，舌红脉数。应选

物业服务企业接受委托，代收水、电等费用时，正确的做法是()。

SNMP下文是SNMP实体(35)的集合。

WhatisPeteraskingMarytodo?

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