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  3. 我国的“六课型单元”教学法、“六步”教学法以及“学导式”教学法等，都是( )

我国的“六课型单元”教学法、“六步”教学法以及“学导式”教学法等，都是( )

admin2018-11-23  43
问题 我国的“六课型单元”教学法、“六步”教学法以及“学导式”教学法等，都是(    )
选项 A、“传递一接受”教学模式
B、“引导一发现”教学模式
C、“自学一辅导”教学模式
D、集体教学模式
答案C
解析 “六课型单元”教学法，小学称之为“六因素单元教学法”(简称“双优法”)。“六课型单元”教学法，即将现行教材分成若干教学单元，每单元均按“自学课→启发课→复习课→作业课→改错课→小结课”六种前后紧密联系的课型进行教学。“六步”教学法中的“六步”为“设疑定标→自主探究→合作交流→引导创新→多元评价→课外延伸”。所谓“学导式”教学法，就是在教师指导下，学生进行自学、自练的一种方法。它把学生在教学过程中的认知活动视为教学活动的主体，让学生用自己的智慧主动地去获取知识，发展各自的智能，从而在充分发挥学生主动性的基础上，渗入教师的正确引导，使教学双方各尽其能、各得其所。综上可知，三者均属于“自学一辅导”教学模式。
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