简述教育对文化的影响。

admin2012-10-27 42

问题简述教育对文化的影响。

选项

答案(1)教育的文化传递、保存功能。 (2)教育的活文化功能。 (3)教育的文化选择功能。 (4)教育的文化批判功能。 (5)教育的文化交流、融合的功能。 (6)教育的文化更新与创造功能。

解析

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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简述教育对文化的影响。

中学教育学

原教师资格

教师资格

掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为概念学习。()

美国心理学家斯金纳把人和动物的行为分为应答性行为和______行为。

归因理论是从______来阐述行为动机的。

奥苏伯尔认为，学生的学习动机主要由认知的内驱力、______的内驱力和附属的内驱力三个方面构成。

社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。()

品德的心理结构主要包含三个成分，它们是、和道德行为。

强化是指能够提高的概率的各种手段、措施。强化是学说的核心。

______思维是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。

我国心理学通常把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和______的学习三类。

态度的核心成分是()。

除高效的信息技术外，实现虚拟库存还必须具备的条件是()。

吗啡作用于中脑盖前核阿片受体引起吗啡作用于延髓孤束核阿片受体引起

A.qod.B.qid.C.qd.D.qn.E.qs.处方中“每日4次”的外文缩写是

当采用(　　)计价方式时，业主将承担项目的全部风险。

常见的打印机有()。

下列关于股份支付的会计处理中，正确的有()

如果一个联合体共享以下重要的专业资源，则被视为一个网络。共享的重要专业资源包括()。

倾向于选择理科的人所具有的认知风格可能是()。

Justwhenyouhadfiguredouthowtomanagefatinyourdiet,researchersarenowwarningagainstanothercommonmealtimepitfal

A、Shemistooktheclasspartydate.B、Shewastwohourslatefortheparty.C、Shemissedtheclassparty.D、Shedidn’tenjoythe

简述教育对文化的影响。

中学教育学

原教师资格

教师资格

掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为概念学习。()

美国心理学家斯金纳把人和动物的行为分为应答性行为和______行为。

归因理论是从______来阐述行为动机的。

奥苏伯尔认为，学生的学习动机主要由认知的内驱力、______的内驱力和附属的内驱力三个方面构成。

社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。()

品德的心理结构主要包含三个成分，它们是______、______和道德行为。

强化是指能够提高______的概率的各种手段、措施。强化是______学说的核心。

______思维是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。

我国心理学通常把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和______的学习三类。

态度的核心成分是()。

除高效的信息技术外，实现虚拟库存还必须具备的条件是()。

吗啡作用于中脑盖前核阿片受体引起吗啡作用于延髓孤束核阿片受体引起

A.qod.B.qid.C.qd.D.qn.E.qs.处方中“每日4次”的外文缩写是

当采用( )计价方式时，业主将承担项目的全部风险。

常见的打印机有()。

下列关于股份支付的会计处理中，正确的有()

如果一个联合体共享以下重要的专业资源，则被视为一个网络。共享的重要专业资源包括()。

倾向于选择理科的人所具有的认知风格可能是()。

Justwhenyouhadfiguredouthowtomanagefatinyourdiet,researchersarenowwarningagainstanothercommonmealtimepitfal

A、Shemistooktheclasspartydate.B、Shewastwohourslatefortheparty.C、Shemissedtheclassparty.D、Shedidn’tenjoythe

品德的心理结构主要包含三个成分，它们是、和道德行为。

强化是指能够提高的概率的各种手段、措施。强化是学说的核心。

当采用(　　)计价方式时，业主将承担项目的全部风险。