首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
沟通、合作为什么能促进意义建构?
沟通、合作为什么能促进意义建构?
admin
2012-09-04
71
问题
沟通、合作为什么能促进意义建构?
选项
答案
(1)学习者之间交流、争议、意见综合等有助于学习者建构起新的、更深层的理解。(2)在合作学习中,在学习者的交流过程中,他们的想法、解决问题的思路都被明确化和外显化了,学习者可以更好地对自己的理解和思维过程进行监控。(3)在讨论中,学习者之间观点的对立可以更好地引发学习者的认知冲突。(4)在学习者为解决某个问题而进行的交流中,他们要达成对问题的共同的理解,建立更完整的表征,而这是解决问题的关键。(5)合作学习可以将认知负担分布到各个成员身上,从而可以使学习者完成单个学习者难以完成的复杂任务。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Bjmv777K
0
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
相关试题推荐
简述学生心理发展的基本特征。
人们对自己是否能够成功地从事某项成就行为的主要判断称为______。
技能学习的要以()的掌握为前提。
惩罚的负效应有哪些?
课程论与心理学的联系,最早可以追溯到()
在儿童发展过程中起主导作用的是()
简述泰勒的课程设计模式。
陈述性记忆处理陈述性知识,如【】
教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是()的认识。
在下列四个选项中,不属于尝试一错误学习的基本规律的是()
随机试题
()在制作多媒体时经常使用如图所示的绘图工具栏,图中标明序号①的按钮是在幻灯片版面上或图形里添加画出一带箭头方向的直线段。
建设项目按照项目的投资作用分类有()。
在建设工程设计准备阶段,监理工程师进度控制的任务包括( )。
某机电安装公司承建一个石化项目的通风空调工程与设备安装工程,施工项目包括:地下车库排风兼排烟系统、防排烟系统、楼梯间加压送风系统、空调风系统、空调水系统、空调设备配电系统、动设备安装、静设备安装。该项目的所有施工内容及系统试运行已完毕,在进行竣工验收的同时
《史记》蕴含着丰富的中国古代私人理财思想,是中国私人理财发展史上的一个重要里程碑。( )
下列行为中,不属于可撤销的民事法律行为的是()。
证明:函数f(x)=1一在(一∞,0)上是增函数。
教师职业最重要的本质特征是()。
合作学习
Theyhadaheateddiscussiononthetopicbutcametono______.
最新回复
(
0
)