首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
在德育过程中,对学生进行知、情、意、行的培养提高顺序,正确的是( )。
在德育过程中,对学生进行知、情、意、行的培养提高顺序,正确的是( )。
admin
2018-07-02
60
问题
在德育过程中,对学生进行知、情、意、行的培养提高顺序,正确的是( )。
选项
A、以知为开端,知、情、意、行依次进行
B、以情为开端,情、知、意、行依次进行
C、以意为开端,意、知、情、行依次进行
D、看具体情况,可有多端性
答案
D
解析
德育过程是一个知、情、意、行相互统一的过程,对其实施的过程不一定要遵守知、情、意、行的一般培养顺序,根据学生品德发展的具体情况,可有多种开端,最后达到四个方面的和谐发展。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/BbAq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
“教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神本位占优势的基础上”,这一观点是()教育目的论。
教师根据学生即发的、意外的情况,迅速而正确地作出判断,随机应变地采取及时恰当而有效的教育措施解决问题,教师这种行为称为()。
在教师与家长对儿童的教育的关系上,下列观点不正确的有()。
适度的紧张和焦虑促使个体积极思考并产生行动,达到成功解决问题的目的。这是情绪的()。
某学生由于进步明显,老师取消了对他的处分,这种强化方式是()。
下列说法不是杜威实用主义教育学论点的是()。
伴随经济全球化的迅速发展,“最少的政府干预,最大化的市场竞争,金融自由化和贸易自由化”的新自由主义模式成为美国经济政策的基础和全球推行金融自由化的工具。这种新自由主义的模式导致金融监管严重缺失的弊端日益呈现,以致爆发次贷危机并进而引发席卷全球的金融危机。上
教师对不同教育对象的因材施教,对教学内容的加工和处理,对教育教学方法的选择和应用,这主要体现了教师劳动的()。
学科教学目标水平最高的是()。
下列哪项不是教育法律救济的基本特征()。
随机试题
培训的方式有___________、___________、___________。
大秦艽汤的药物组成中具有能够体现“治风先治血,血行风自灭”之意的药物不包含
证券组合的方差等于组合中各种证券的方差与各自投资比例的乘积之和。()
下列选项中不属于辛亥革命积极意义的是()。
就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是()对动作技能学习的重要性。
“万物皆备于我”“人的心中自有浩然之气”表明了个体身心发展的()观点。
公安执法监督是()授权的主体对公安机关及其人民警察的执法活动所实施的监督。
秦律明确规定了法官的责任,凡故意加重或者减轻罪犯刑罚的,被称为()
Howmanyremainshavebeenclearlyidentified?
______werereportedbytheweatherstationinChicago.
最新回复
(
0
)