一般在检查龈沟出血指数前可检查( )。

admin2019-04-15 79

问题一般在检查龈沟出血指数前可检查( )。

选项 A、简化软垢指数
B、简化牙石指数
C、菌斑指数
D、牙龈指数
E、社区牙周指数

答案A,B,D,E

解析菌斑指数的检查方法：用染色剂进行染色后，用视诊结合探针的方法检查，检查时用探针轻划牙面，根据菌斑的量和厚度记分而不根据菌斑覆盖面积记分。检查龈沟出血指数前，一般不能检查菌斑指数，因染色剂使用后，会影响龈沟出血情况的辨别。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/BT0i777K

本试题收录于：口腔综合题库专业硕士分类

口腔综合

专业硕士

相关试题推荐

1999年6月的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》把教育目的表述为“以培养学生的()和实践能力为重点”。
科举生源中，由中央、地方官学经过规定的学业考试合格，选送到尚书省应试的，称为()
下列关于假设表述的规范性要求中，错误的是()。
在小学阶段，教学多采用直观形象的方式，而进入中学以后则可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有()的特点。
下列哪项不属于急性浆液性根尖周炎的临床表现()。
A．上颌第一磨牙B．上颌第二磨牙C．下颌第二磨牙D．下颌第一磨牙E．上颌中切牙牙冠的相对颊黏膜上是腮腺()。
下列陶瓷材料中，具有生物可吸收性的是()。
龋病的诊断方法包括()。
髁道斜度(condylepathinclination)
牙菌斑作为牙周病始动因素的依据是()。

随机试题

病情缓和，暂无急重病状的情况下应
患者男，25岁。因“性格变孤僻，言语减少，生活懒散2年多”入院。作为住院部医生，你认为此患者最可能的诊断是A．神经症B．人格障碍C．精神分裂症D．抑郁症E．器质性精神障碍F．心因性精神障碍G．装病
治疗幽门螺旋杆菌感染，单用药物疗效差，常采用多药联合应用，常用的多药联合用药组合是
A．清热利湿B．解表化湿C．温脾化湿D．运脾燥湿E．利水渗湿胎黄寒湿阻滞证的治法是
A．毛茛科植物B．茜草科植物C．马兜铃科植物D．木通科植物E．豆科植物川木通来源于
曹柔发明的记谱法形式是()。
领导班子成员间的冲突，不仅会使班子成员体验到一种过分紧张的情绪，而且还会影响正常的组织活动和工作秩序。你若作为“一把手”，该怎样进行沟通化解冲突呢?
陆地对二氧化碳的吸收是通过光合作用进行的，在过去100多年，光合作用的增加大于呼吸作用的增加，使得陆地成为“碳汇”。与海洋“碳汇”不同，陆地“碳汇”有很大的年际变化。中国的国土面积占全球的陆地面积的6.44%，而中国的碳排放量占全球排放量约22%。中国陆地
研究人员通过基因操作，使实验鼠体内能够代谢葡萄糖和脂肪酸，但不能代谢醋酸，然后比较这些实验鼠和正常实验鼠在喂给饵料和绝食48小时的情况下，身体状态有何不同。结果发现，在被迫长时间绝食的状态下，不能代谢醋酸的实验鼠体温和耐力明显降低。醋酸是生命体内基本物质，
Classmethods____thefeelingthatstudentshavelittlecontroloverorresponsibilityfortheirowneducationbecausetheagen

最新回复(0)

一般在检查龈沟出血指数前可检查( )。

口腔综合

专业硕士

1999年6月的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》把教育目的表述为“以培养学生的()和实践能力为重点”。

科举生源中，由中央、地方官学经过规定的学业考试合格，选送到尚书省应试的，称为()

下列关于假设表述的规范性要求中，错误的是()。

在小学阶段，教学多采用直观形象的方式，而进入中学以后则可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有()的特点。

下列哪项不属于急性浆液性根尖周炎的临床表现()。

A．上颌第一磨牙B．上颌第二磨牙C．下颌第二磨牙D．下颌第一磨牙E．上颌中切牙牙冠的相对颊黏膜上是腮腺()。

下列陶瓷材料中，具有生物可吸收性的是()。

龋病的诊断方法包括()。

髁道斜度(condylepathinclination)

牙菌斑作为牙周病始动因素的依据是()。

病情缓和，暂无急重病状的情况下应

患者男，25岁。因“性格变孤僻，言语减少，生活懒散2年多”入院。作为住院部医生，你认为此患者最可能的诊断是A．神经症B．人格障碍C．精神分裂症D．抑郁症E．器质性精神障碍F．心因性精神障碍G．装病

治疗幽门螺旋杆菌感染，单用药物疗效差，常采用多药联合应用，常用的多药联合用药组合是

A．清热利湿B．解表化湿C．温脾化湿D．运脾燥湿E．利水渗湿胎黄寒湿阻滞证的治法是

A．毛茛科植物B．茜草科植物C．马兜铃科植物D．木通科植物E．豆科植物川木通来源于

曹柔发明的记谱法形式是()。

领导班子成员间的冲突，不仅会使班子成员体验到一种过分紧张的情绪，而且还会影响正常的组织活动和工作秩序。你若作为“一把手”，该怎样进行沟通化解冲突呢?

Classmethods____thefeelingthatstudentshavelittlecontroloverorresponsibilityfortheirowneducationbecausetheagen