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儿童学习数学是从“数行动”发展到“数概念”的过程．说明儿童获得数学知识的过程是( )。
儿童学习数学是从“数行动”发展到“数概念”的过程．说明儿童获得数学知识的过程是( )。
admin
2016-03-22
89
问题
儿童学习数学是从“数行动”发展到“数概念”的过程．说明儿童获得数学知识的过程是( )。
选项
A、从具体到抽象
B、从同化到顺应
C、从外部动作到内化动作
D、从不自觉到自觉
答案
C
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/BIHq777K
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