杜威的教育目的论是

admin2018-03-10 39

问题杜威的教育目的论是

选项 A、个人本位论
B、社会本位论
C、教育无目的论
D、教育准备生活说

答案C

解析本题出自《大纲》第五部分“教育目的与培养目标”之第一条“教育目的”，旨在考查考生对关于教育目的的主要理论的理解与掌握程度。在教育目的的价值取向上，主要有两种对立的观点，即个人本位论和社会本位论。在教育目的的价值取向上，杜威并不归属于这两种观点，杜威认为教育自身并无目的，是教育以外的人的目的，如果从教育目的来考查杜威的观点，他认为教育就是生活，教育就是使儿童过现世的生活。因此，可以把杜威的观点视为教育无目的论。教育为未来生活做准备则是斯宾塞的观点。因此，正确答案为C。

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教育学311

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杜威的教育目的论是

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国家依据教育目的的总体要求和不同类型教育的性质任务，对受教育者提出的特定的规格标准是()。

提出问题解决的五步模式被人们看做是一种经典的解决问题过程的标志是()。

教育学作为一门课程在大学讲授始于()

19世纪末20世纪初期，日本教育主要在（）精神的指导下进行

针对农村教育的问题，提出以“文艺教育攻愚，生计教育攻穷，卫生教育攻弱，公民教育攻私”的教育家是（）。

建构主义强调知识的特点是（）。

请简单阐述教育科学研究方法的内涵及特点。

中国古代基于对人的心理特征的初步认识，把一个人的教育分为()。

18世纪德国初等学校的主要形式是()。

京师大学堂既是实行教育的机构，也是全国最高的教育行政机关，统辖各省学堂。

疾病的三间分布是指()。

关于肾脏血管平滑肌脂肪瘤,下列说法不正确的是:

下列关于心力衰竭错误的是

在防眩板施工过程中，若金属涂层损坏可进行修补。()

在某工程双代号网络计划中，工作M的最早开始时间为第15天，其持续时间为7天。该工作有两项紧后工作，它们的最早开始时间分别为第27天和第30天，最迟开始时间分别为第28天和第33天，则工作M的总时差和自由时差(　　)天。

设计进度主要是项目各个设计阶段的（）。

质量管理的发展阶段包括()。

A产品月初在产品费用为：直接材料费30000元，直接人工费35000元，制造费用20000元。本月发生产品费用为：直接材料费70000元，直接人工费95000元，制造费用66000元。该产品本月完工600件，月末在产品200件(完工程度60

下列描述中，属于冯.诺依曼体系结构的特点是()。①采用流水线技术；②指令和数据均以二进制表示；③存储程序并且存储时不区别数据和指令。

杜威的教育目的论是

教育学311

学硕统考专业

国家依据教育目的的总体要求和不同类型教育的性质任务，对受教育者提出的特定的规格标准是()。

提出问题解决的五步模式被人们看做是一种经典的解决问题过程的标志是()。

教育学作为一门课程在大学讲授始于()

19世纪末20世纪初期，日本教育主要在（）精神的指导下进行

针对农村教育的问题，提出以“文艺教育攻愚，生计教育攻穷，卫生教育攻弱，公民教育攻私”的教育家是（）。

建构主义强调知识的特点是（）。

请简单阐述教育科学研究方法的内涵及特点。

中国古代基于对人的心理特征的初步认识，把一个人的教育分为()。

18世纪德国初等学校的主要形式是()。

京师大学堂既是实行教育的机构，也是全国最高的教育行政机关，统辖各省学堂。

疾病的三间分布是指()。

关于肾脏血管平滑肌脂肪瘤,下列说法不正确的是:

下列关于心力衰竭错误的是

在防眩板施工过程中，若金属涂层损坏可进行修补。()

在某工程双代号网络计划中，工作M的最早开始时间为第15天，其持续时间为7天。该工作有两项紧后工作，它们的最早开始时间分别为第27天和第30天，最迟开始时间分别为第28天和第33天，则工作M的总时差和自由时差( )天。

设计进度主要是项目各个设计阶段的（）。

质量管理的发展阶段包括()。

A产品月初在产品费用为：直接材料费30000元，直接人工费35000元，制造费用20000元。本月发生产品费用为：直接材料费70000元，直接人工费95000元，制造费用66000元。该产品本月完工600件，月末在产品200件(完工程度60

下列描述中，属于冯.诺依曼体系结构的特点是()。①采用流水线技术；②指令和数据均以二进制表示；③存储程序并且存储时不区别数据和指令。

在某工程双代号网络计划中，工作M的最早开始时间为第15天，其持续时间为7天。该工作有两项紧后工作，它们的最早开始时间分别为第27天和第30天，最迟开始时间分别为第28天和第33天，则工作M的总时差和自由时差(　　)天。