当学生学习失败时，教师只需要引导他做努力归因就能激发其进一步的学习动力。 ( )

admin2019-11-17 60

问题当学生学习失败时，教师只需要引导他做努力归因就能激发其进一步的学习动力。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析当学生学习失败时，教师应该帮助其分析失败的原因，引导其做努力归因，同时也要做现实归因。

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