在学习氯气的相关性质时，学习完物理性质教师没有马上学习化学性质，而是以快问快答的形式来检验学生对氯气物理性质的掌握情况，这种评价方式属于( )。

admin2017-08-15 91

问题在学习氯气的相关性质时，学习完物理性质教师没有马上学习化学性质，而是以快问快答的形式来检验学生对氯气物理性质的掌握情况，这种评价方式属于( )。

选项 A、即时表现评价
B、活动表现评价
C、作业评价
D、成长纪录档案袋评价

答案A

解析这种形式属于即时表现评价中的课堂提问交流，即在讲授过一定段落以后，教师通过提问交流的方法了解学生知识的建构情况，及时调节教学进度和教学内容的难度，进行拓展或补缺。

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化学学科知识与教学能力

教师资格

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在学习氯气的相关性质时，学习完物理性质教师没有马上学习化学性质，而是以快问快答的形式来检验学生对氯气物理性质的掌握情况，这种评价方式属于( )。

化学学科知识与教学能力

教师资格

“在高中音乐鉴赏课《走进非洲》中，老师组织学生分小组备课并当‘小老师’上课，各小组从学科知识、语言表达、教学方式等方面相互打分”，这种评价方式是()。

下列为回旋曲式结构的是()。

国际教育委员会曾指出：“学会共处是新世纪教育的四大支柱之一。”下列哪一项教学活动符合这一理念?()

下列歌剧中，被称为“中国歌剧探索里程碑”的是()。

将肠淀粉酶溶液的pH值由1．8调高至12的过程中，其催化活性的变化最接近下面(纵坐标代表催化活性，横坐标代表pH值)的哪一幅图?()

下图是某同学设置的探究酶促反应的实验装置(装置中除土豆片数量不同外，其他条件相同且适宜)，实验开始20分钟后，甲乙两组针筒中气体量都不再增加，则有关实验结果是()。

吞噬细胞可以吞噬整个细菌，这一事实说明细胞膜具有()。

下面是某教师在考试中设计的考试题，部分学生的考试结果如下：【试题】在一定条件下，和I-发生的离子方程式如下：+6I-+6H+＝R-+3I2↓+3H2O(1)中R元素的化合价是_。(2)R元素的原子最外层电子数是。【

Stayinginahotelforonedaycosts_________rentingaroominanapartmentforaweek.

TheUniversityintransformation,editedbyAustralianfuturistsSohailInayatullahandJenniferGidley,presentssome20highly

青霉素皮试液浓度每毫升含有链霉素皮丘剂量

两容器大小同样，一个充满氢气，另一个充满二氧化碳，在常压下，它们含有同样的

对六腑生理特性论述正确的是

我国的导游人员分为()。

(2017·福建)教学的首要任务是引导学生掌握系统的科学文化基础知识和基本技能。(常考)()

维生素对人体健康具有重要作用，是维持细胞正常功能所必需的。下列关于维生素的表述不正确的是()。

A、ImprovementsinfarmmachineryintheUnitedStates.B、Farmers’lossofindependence.C、Jefferson’sviewsaboutcommercialized

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“在高中音乐鉴赏课《走进非洲》中，老师组织学生分小组备课并当‘小老师’上课，各小组从学科知识、语言表达、教学方式等方面相互打分”，这种评价方式是()。

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将肠淀粉酶溶液的pH值由1．8调高至12的过程中，其催化活性的变化最接近下面(纵坐标代表催化活性，横坐标代表pH值)的哪一幅图?()

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下面是某教师在考试中设计的考试题，部分学生的考试结果如下：【试题】在一定条件下，和I-发生的离子方程式如下：+6I-+6H+＝R-+3I2↓+3H2O(1)中R元素的化合价是_______。(2)R元素的原子最外层电子数是______。【

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青霉素皮试液浓度每毫升含有链霉素皮丘剂量

两容器大小同样，一个充满氢气，另一个充满二氧化碳，在常压下，它们含有同样的

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