首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
国际金融危机以来,工业化国家经济恢复稳健增长的努力并未取得预期效果,世界经济前景依旧黯淡,一种经济陷人停滞的情绪笼罩着多数发达国家。与此同时,部分新兴市场国家的经济也遇到了一些困难,增长前景开始不被看好。世人的疑虑开始出现,亚洲能避免陷入经济低迷吗?文段接
国际金融危机以来,工业化国家经济恢复稳健增长的努力并未取得预期效果,世界经济前景依旧黯淡,一种经济陷人停滞的情绪笼罩着多数发达国家。与此同时,部分新兴市场国家的经济也遇到了一些困难,增长前景开始不被看好。世人的疑虑开始出现,亚洲能避免陷入经济低迷吗?文段接
admin
2018-02-07
70
问题
国际金融危机以来,工业化国家经济恢复稳健增长的努力并未取得预期效果,世界经济前景依旧黯淡,一种经济陷人停滞的情绪笼罩着多数发达国家。与此同时,部分新兴市场国家的经济也遇到了一些困难,增长前景开始不被看好。世人的疑虑开始出现,亚洲能避免陷入经济低迷吗?文段接下来最可能论述的是:
选项
A、发达国家恢复经济努力失败的原因
B、导致世界经济前景黯淡的背景介绍
C、亚洲为何能避免国际金融危机影响
D、亚洲经济避免陷入低迷的利好因素
答案
D
解析
文段末句与“亚洲”相关,且提出“亚洲能否避免陷人经济低迷”的问题。由此可知,下文的回答应与“亚洲经济”相关,故排除不含此关键词的A、B。文段说的是国际金融危机以来世界经济的情况,C项分析的是亚洲在国际金融危机中的表现,偏离主题,排除。故本题选D。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/AGOY777K
本试题收录于:
行测题库国家公务员分类
0
行测
国家公务员
相关试题推荐
根据下面材料回答问题:2003--2012年间,农村居民人均转移性纯收入平均每年约增加多少元?
根据下面材料回答11—15题:下列说法正确的是()。I.2009年4月1001~2000元的手机市场的份额比701~1500元的手机市场的份额多Ⅱ.2008年4月索爱手机市场品牌份额比华为手机市场品牌份额少Ⅲ.2009年4月手机市场TOP5
根据下面材料回答问题:据中国海关提供进出口统计数据显示:2011年12月份,乘用车出口3.71万辆,比上月下降了9.34%,比去年同期增长了30.53%:创汇金额2.93亿美元,比去年同期增长了45.22%。其中:小轿车产品出口3.24
根据下面材料回答16-20题:据海关统计,2010年1--10月份,广东省对东盟的进出口贸易总值为649.1亿美元,比去年同期(下同)增长31.3%,占同期广东省进出口贸易总值的8%,其中,对东盟出口253.5亿美元,增长20.8%;自东盟进口3
两棵柳树相隔165米,中间原本没有任何树,现在这两棵树中间等距种植32棵桃树,第1棵桃树到第20棵桃树间的距离是()。
某矿井发生透水事故,且矿井内每分钟涌出的水量相等,救援人员调来抽水机抽水,如果用两台抽水机抽水,预计40分钟可抽完,如果用4台同样的抽水机,16分钟可抽完。为赢得救援时间,要在10分钟内抽完矿井内的水,那么至少需要抽水机()。
替代效应是指商品价格上升后,消费者改用其他商品来满足其需求;而当商品价格下降时,消费者会用该商品来替代别的商品满足需求。根据上述定义,下列说法不正确的是()。
德国医生梅林和俄国明科夫斯基合作研究消化功能,他们发现在实验狗群中,切除了狗的胰脏,这类狗的尿总是会招来成群的蜜蜂,化验表明狗的尿中含有大量的糖分。由此科学家猜测胰脏可能跟糖尿病有关系。有力支持以上结论的是()。
我们的皮艇始终不敢离开湖岸太远,否则稍不留神就会被湖心的引力扯拽到_______的冰湖中央。坐在皮艇上的每一个人都明白,一旦远离了湖岸,湖水就会像怪兽一样_______地把皮艇连同我们一起吞没。在惊心动魄中我们谨慎前行,皮艇上没有人敢大声说话。喀纳斯湖西岸
药品加成曾是对公立医院的一种补偿政策,但是在演变中以药补医机制使公立医院偏离了公益属性。药品零加成,是解决看病贵难题的一大法宝。一些省份的公立医院药品取消加成,进行零差率销售,“以药补医”隋况正逐渐改变,给群众真正带来了实惠。但是伴随着药品零加成的实施,一
随机试题
关于代谢性碱中毒的叙述错误的是
放牧黄牛在采食时,受到蝇的干扰,表现强烈不安,踢蹴。后表现消瘦、生长缓慢,牛背部出现隆起。为进一步确诊该病,应采取的诊断方法是
微波的生物学作用机制世界公认的学说为
患者,女,28岁,已妊娠2月,因关节痛就诊,医师处方时应禁用的中药是()。
保荐机构及其保荐代表人履行保荐职责可对发行人行使下列()权利。
以下属于多班制轮班组织形式的有()。
下列关于职业良心的说法中,正确的是()。
后现代主义课程理论流派的代表人物是()
初中“反比例函数及其图像”设定的教学目标如下:①理解反比例函数,并能从实际问题中抽象出反比例关系的函数解析式;②会画出反比例函数的图像,并结合图像分析总结出反比例函数的性质;③渗透数形结合的数学思想及普遍联系的辩证唯物主义思想;④体会数学从实践中来
抽象可能性是人主观思维抽象出来的产物。
最新回复
(
0
)