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简述教育研究的变革时期的特点。
简述教育研究的变革时期的特点。
admin
2015-04-30
63
问题
简述教育研究的变革时期的特点。
选项
答案
20世纪50年代以来,受西方科学哲学的发展的影响,对教育研究方法论的研究同科学发展的历史联系起来,这一时期的教育研究方法表现出如下特征: (1)科学研究渗透到自然和社会的广泛领域。 (2)不同学科的相互渗透,产生了系统理论等具有方法论意义的新学科,科学研究及其思维方式的整体性和综合性增强。 (3)当代科学走着既分化又综合的发展道路,产生了协调科学研究的不同层次和不同层面的方法论。 (4)随着现代科学数学方法的广泛应用,教育研究中不仅要采用定性分析研究,而且要采用定量分析研究手段,并产生如何处理好观察与实验、科学事实与因果性解释、归纳与演绎、类推与概括关系等问题。
解析
本题考查的是考生对教育研究的历史这一知识点的理解和掌握情况。教育研究的历史经历了直觉观察时期(古希腊时期一16世纪)、以分析为主的方法论时期(17世纪一19世纪末20世纪初)、形成独立学科时期(20世纪初_20世纪50年代)、教育研究的变革时期(20世纪50年代以来)四个阶段。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
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