在一个社区居民骨干志愿服务能力提升小组的第四次活动中，有几位组员因观点不同争执起来，都希望社会工作者小李支持他们的看法。此时小李决定运用焦点回归法来处理组员的争执，其最适宜的回应是( )。

admin2021-03-26 61

问题在一个社区居民骨干志愿服务能力提升小组的第四次活动中，有几位组员因观点不同争执起来，都希望社会工作者小李支持他们的看法。此时小李决定运用焦点回归法来处理组员的争执，其最适宜的回应是( )。

选项 A、“各位刚才的做法扰乱了小组秩序，希望以后大家注意一下自己的言行。”
B、“我很高兴看到大家愿意表达自己的看法，只有相互交流，才能实现小组目标。”
C、“我认为李阿姨的观点比较契合实际，王大爷的说法有点太偏激了，不太可行。”
D、“刚才大家对志愿者队伍建设有不同意见，其他人还有什么意见想谈谈吗?”

答案D

解析焦点回归法即将问题抛回给组员，让他们自己解决。

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中级社会工作综合能力

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在一个社区居民骨干志愿服务能力提升小组的第四次活动中，有几位组员因观点不同争执起来，都希望社会工作者小李支持他们的看法。此时小李决定运用焦点回归法来处理组员的争执，其最适宜的回应是( )。

中级社会工作综合能力

社会工作师

20世纪30-70年代，心理学家和管理学家提出很多学习理论，如______。

培训在于改变员工的行为、提高组织的绩效，因此观念培训不是培训的重要问题。()

在培训主体部分，资料主要包括理论知识、相关案例、______、游戏和故事。

培训计划应明确培训的方向、目标与现实之间的差距，同时兼顾资源的配置。()

一级评估是反应层次的评估，主要是考核学员对培训的接受和欢迎程度。()

社区矫正的特点主要有(　　)。

流动人口计划生育工作的对象是(　　)。

居民委员会在完成基本任务的同时，还要完成()等其他任务。

以预防为主的卫生服务是()。

如果想在IE的地址栏中输入网址时，不出现类似网址，在IE属性中需要执行的操作是______。

何某，男性，40岁，平时竞争性强、好胜、工作效率高，常常有过分的敌意。这种行为特征与下列哪种疾病密切相关

不宜选用庆大霉素的疾病是

对于痰液过多且无力咳嗽的患者，为防止窒息，护土在翻身前首先应

(2016·安徽)“随机访问教学”是另一种建构主义教学模式，该教学模式是在()基础上发展起来的。

A、 B、 C、 D、 D

Youwillhearadialoguebetweenamanandawoman,talkingaboutprocedureoffoundingafactory.Foreachquestion(23-30),mar

在一个社区居民骨干志愿服务能力提升小组的第四次活动中，有几位组员因观点不同争执起来，都希望社会工作者小李支持他们的看法。此时小李决定运用焦点回归法来处理组员的争执，其最适宜的回应是( )。

中级社会工作综合能力

社会工作师

20世纪30-70年代，心理学家和管理学家提出很多学习理论，如______。

培训在于改变员工的行为、提高组织的绩效，因此观念培训不是培训的重要问题。()

在培训主体部分，资料主要包括理论知识、相关案例、______、游戏和故事。

培训计划应明确培训的方向、目标与现实之间的差距，同时兼顾资源的配置。()

一级评估是反应层次的评估，主要是考核学员对培训的接受和欢迎程度。()

社区矫正的特点主要有( )。

流动人口计划生育工作的对象是( )。

居民委员会在完成基本任务的同时，还要完成()等其他任务。

以预防为主的卫生服务是()。

如果想在IE的地址栏中输入网址时，不出现类似网址，在IE属性中需要执行的操作是______。

何某，男性，40岁，平时竞争性强、好胜、工作效率高，常常有过分的敌意。这种行为特征与下列哪种疾病密切相关

不宜选用庆大霉素的疾病是

对于痰液过多且无力咳嗽的患者，为防止窒息，护土在翻身前首先应

(2016·安徽)“随机访问教学”是另一种建构主义教学模式，该教学模式是在()基础上发展起来的。

A、 B、 C、 D、 D

Youwillhearadialoguebetweenamanandawoman,talkingaboutprocedureoffoundingafactory.Foreachquestion(23-30),mar

社区矫正的特点主要有(　　)。

流动人口计划生育工作的对象是(　　)。