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在其他条件相等的情况下，一个学习材料两端的项目学习快、记得牢，而中间部分总是学得慢、记得差。可用于解释这种知识遗忘的理论是( )。
在其他条件相等的情况下，一个学习材料两端的项目学习快、记得牢，而中间部分总是学得慢、记得差。可用于解释这种知识遗忘的理论是( )。
admin
2018-12-28
92
问题
在其他条件相等的情况下，一个学习材料两端的项目学习快、记得牢，而中间部分总是学得慢、记得差。可用于解释这种知识遗忘的理论是( )。
选项
A、提取失败说
B、痕迹衰退说
C、经验干扰说
D、动机压抑说
答案
C
解析
干扰说认为，遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰造成的。干扰主要有两种情况，即前摄抑制和倒摄抑制。前摄抑制是指前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰；倒摄抑制指后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰。题干中，两端学得快、记得牢，是因为只受单一抑制的干扰，而中间部分学得慢、记得差，是因为中间部分既受前摄抑制的干扰也受倒摄抑制的干扰。故本题选C。
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