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儒家思孟学派在《礼记·中庸》中进一步提出( )的学习过程理论。
儒家思孟学派在《礼记·中庸》中进一步提出( )的学习过程理论。
admin
2011-12-29
60
问题
儒家思孟学派在《礼记·中庸》中进一步提出( )的学习过程理论。
选项
A、“博学之”
B、“审问之”
C、“慎思之”
D、“明辨之”
E、“笃行之”
答案
A,B,C,D,E
解析
儒家思孟学派在《礼记·中庸》中提出了“博学之”、“审问之”、“慎思之”、“明辨之”、“笃行之”的学习过程理论。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/9p1v777K
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小学教育学
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