1949年，美国学者泰勒出版《课程与教学的基本原理》，提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为( )。(2013年上半年真题)

admin2015-05-13 65

问题 1949年，美国学者泰勒出版《课程与教学的基本原理》，提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为( )。(2013年上半年真题)

选项 A、实践模式
B、过程模式
C、环境模式
D、目标模式

答案D

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/9ojv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

任务型教学法是新课标所倡导的一种教学方法。请列举说明这种教学方法与传统的英语教学方法有什么不同，并简述英语教学中任务的设计应遵循的原则。
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的口语教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints-majo
以下是某位英语老师在进行词汇教学时的情景，根据所给信息回答下列问题。T:Goodmorning,boysandgirls.TodaywearegoingtolearnsomeusefulvocabulariesinUnit
简述课堂教学活动的类型(10分)，教师应该如何保证教学活动更加有效(10分)。
初中数学“分式”包括三方面教学内容：分式、分式的运算、分式方程。针对上述内容，请完成下列任务：(1)分析“分数”在分式教学中的作用。(2)设计三道分式方程题。(要求：①分式方程能转化成一元一次方程；②三道分式方程题逻
请以“变量(第一课时)”为课题，完成下列教学设计。(1)教学目标。(2)教学重点、难点。(3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图。
设f(x)，g(x)在[0，1]上的导数连续，且f(0)=0，f’(x)≥>0，g’(x)≥0。证明：对任何a∈[0，1]，有∫0ag(x)f’(x)dx+∫01f(x)g’(x)≥f(a)g(1)请说明初中函数内容教学的要求，并结合
下面是“零指数幂”教学片段的描述，阅读并回答问题．片段一观察下列式子，指数有什么变化规律?相应的幂有什么变化规律?猜测20=?24=1623=822=421=220=?上面算式中，从上向下每一项指数减1．幂
在“一元二次方程根与系数的关系”一课上，某教师设计如下的教学过程：一、探究规律先填空，再找规律：思考：观察表中x1+x2与x1x2的值，它们与前面的一元二次方程的各项系数之间有什么关系?从中你能发现什么规律?二、得出定理并证明(韦
关于倍立方体问题中最重大的成就是柏拉图学派的()为解决倍立方体问题而发现了圆锥曲线。

随机试题

TheSmiths________intheneighborhood,buttheyliveinanothercitynow.
心室肌细胞是否具有兴奋性的前提是Na+通道是否处于【】
患者，女，56岁。因口腔黏膜反复水疱1年多就诊，水疱破溃形成大面积溃疡面。口腔检查：上、下唇内侧黏膜、牙龈黏膜、舌腹黏膜、双侧颊黏膜及软腭黏膜，可见不规则形较大范围浅溃疡面，探针可无痛性伸入。浅溃疡周围的黏膜下方，涂片可见Tzanck细胞。该患者的诊断
县人民政府所在地镇的控制性详细规划，由()
工程师控制建设工程施工进度的工作内容包括(　　)。
对地下工程围岩出现的拉应力区多采用的加固措施是()。
结合自身体会，谈谈对自律的认识。
设f(x)在(－∞，+∞)连续，在点x=0处可导，且f(0)=0，令试求A的值，使F(x)在(－∞，+∞)上连续；
A.cinemaB.hospitalC.partyD.telephoneE.birthdayF.familyG.friendYougatherwithfriendsthere.eating.drinkingand
WheneverIhearaweatherreportdeclaringit’sthehottestJune10onrecordorwhatever,Ican’ttakeittooseriously,becaus

最新回复(0)

1949年，美国学者泰勒出版《课程与教学的基本原理》，提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为( )。(2013年上半年真题)

中学教育教学知识与能力

教师资格

任务型教学法是新课标所倡导的一种教学方法。请列举说明这种教学方法与传统的英语教学方法有什么不同，并简述英语教学中任务的设计应遵循的原则。

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的口语教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints-majo

以下是某位英语老师在进行词汇教学时的情景，根据所给信息回答下列问题。T:Goodmorning,boysandgirls.TodaywearegoingtolearnsomeusefulvocabulariesinUnit

简述课堂教学活动的类型(10分)，教师应该如何保证教学活动更加有效(10分)。

请以“变量(第一课时)”为课题，完成下列教学设计。(1)教学目标。(2)教学重点、难点。(3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图。

设f(x)，g(x)在[0，1]上的导数连续，且f(0)=0，f’(x)≥>0，g’(x)≥0。证明：对任何a∈[0，1]，有∫0ag(x)f’(x)dx+∫01f(x)g’(x)≥f(a)g(1)请说明初中函数内容教学的要求，并结合

下面是“零指数幂”教学片段的描述，阅读并回答问题．片段一观察下列式子，指数有什么变化规律?相应的幂有什么变化规律?猜测20=?24=1623=822=421=220=?上面算式中，从上向下每一项指数减1．幂

关于倍立方体问题中最重大的成就是柏拉图学派的()为解决倍立方体问题而发现了圆锥曲线。

TheSmiths________intheneighborhood,buttheyliveinanothercitynow.

心室肌细胞是否具有兴奋性的前提是Na+通道是否处于【】

县人民政府所在地镇的控制性详细规划，由()

工程师控制建设工程施工进度的工作内容包括( )。

对地下工程围岩出现的拉应力区多采用的加固措施是()。

结合自身体会，谈谈对自律的认识。

设f(x)在(－∞，+∞)连续，在点x=0处可导，且f(0)=0，令试求A的值，使F(x)在(－∞，+∞)上连续；

A.cinemaB.hospitalC.partyD.telephoneE.birthdayF.familyG.friendYougatherwithfriendsthere.eating.drinkingand

WheneverIhearaweatherreportdeclaringit’sthehottestJune10onrecordorwhatever,Ican’ttakeittooseriously,becaus

工程师控制建设工程施工进度的工作内容包括(　　)。