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考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果,强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩来评价学生,可能会使学生变成“书呆子”。上述事实表明( )。
考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果,强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩来评价学生,可能会使学生变成“书呆子”。上述事实表明( )。
admin
2017-12-21
70
问题
考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果,强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩来评价学生,可能会使学生变成“书呆子”。上述事实表明( )。
选项
A、教育既有正向显性功能,又有正向隐性功能
B、教育既有负向显性功能,又有负向隐性功能
C、教育既有负向显性功能,又有正向隐性功能
D、教育既有正向显性功能,又有负向隐性功能
答案
D
解析
教育的显性功能是指教育活动依照教育目的,在实际运行中所出现的与之相吻合的效果。考试能够评价学生的学习效果,强化学生学习的欲望是教育的正向显性功能。教育的隐性功能是指伴随显性功能所出现的非预期性的功能。仅凭考试成绩来评价学生,又会使学生变成“书呆子”,是伴随考试所出现的非预期性的功能,是教育的负向隐性功能。
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