简述心理学实验中常用的五种控制额外变量的方法。

admin2021-10-18 51

问题简述心理学实验中常用的五种控制额外变量的方法。

选项

答案额外变量又叫控制变量，是与实验目的无关，但能对被试反应有一定影响的变量。控制额外变量的方法： (1)排除法：把额外变量直接排除，如声光实验的隔音室，暗室，双盲控制法等。 (2)恒定法：额外变量无法消除时，让它在整个实验过程中保持相对恒定，如实验仪器，物理条件。 (3)匹配法：是使实验组和控制组中的被试属性相等的一种方法。匹配法理论上可行，但在实际操作中比较难实行。 (4)随机化法：把被试随机分配到各处理组中去；从理论上为了保证被试具有代表性，一般大于30个。 (5)抵消平衡法：采取某些综合平衡的方法，使额外变量的效果相互抵消，比如ABBA法和拉丁方设计。 (6)统计控制法：由于条件限制无法(或未能)使用实验控制的方法对额外变量进行控制，须采用统计的校正或调整将这些变量的影响从研究结果中加以排除的方法，如协方差分析。

解析

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心理学312

学硕统考专业

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简述心理学实验中常用的五种控制额外变量的方法。

心理学312

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人脑结构中属于边缘系统的有()。(2015年)

下列关于感觉和知觉关系的表述，错误的是()。(2018年)

什么是工作记忆?请具体分析工作记忆各成分的功能。(2014年)

为了规范和维护心理测验工作的发展，中国心理学会于1992年颁布并试行的相关文件是()。(2014年)

一个呈负偏态分布的随机变量，其众数、中数、算术平均数的大小关系是()。(2016年)

下列关于心理学家对发展心理学贡献的表述，不正确的是()。(2012年)

关于分层随机抽样的特点，表述正确的是()。(2011年)

人格的特征有()。(2016年)

验收记录是()前后情况的综合反映。

关于冬眠低温疗法的护理，下列不正确的是

霍乱的发病机制中，起主要作用的是

根尖狭窄部距牙齿实际的根尖部为

A．0～1岁B．1～3岁C．2～3岁D．3～7岁E．7岁以前智力发展的关键期

患儿，7个月。发热3天，体温39℃，流涕，咳重。皮肤出现红色斑丘疹，体温升至40℃。颊黏膜粗糙，可见白色斑点。该患儿最可能的诊断是

矩形截面梁(图3-186)在y向荷载作用下，横截面上剪应力的分布为：[2007年第3题]

采用重点抽查法审查施工图预算，审查重点有()。

汉译英：“空白背书”，正确的翻译为(　　)。

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下列关于感觉和知觉关系的表述，错误的是()。(2018年)

什么是工作记忆?请具体分析工作记忆各成分的功能。(2014年)

为了规范和维护心理测验工作的发展，中国心理学会于1992年颁布并试行的相关文件是()。(2014年)

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关于分层随机抽样的特点，表述正确的是()。(2011年)

人格的特征有()。(2016年)

验收记录是()前后情况的综合反映。

关于冬眠低温疗法的护理，下列不正确的是

霍乱的发病机制中，起主要作用的是

根尖狭窄部距牙齿实际的根尖部为

A．0～1岁B．1～3岁C．2～3岁D．3～7岁E．7岁以前智力发展的关键期

患儿，7个月。发热3天，体温39℃，流涕，咳重。皮肤出现红色斑丘疹，体温升至40℃。颊黏膜粗糙，可见白色斑点。该患儿最可能的诊断是

矩形截面梁(图3-186)在y向荷载作用下，横截面上剪应力的分布为：[2007年第3题]

采用重点抽查法审查施工图预算，审查重点有()。

汉译英：“空白背书”，正确的翻译为( )。

汉译英：“空白背书”，正确的翻译为(　　)。