首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
图中甲、乙、丙、丁表示不同的气压带、风带。读图回答下列小题。 图中丁风带的名称是( )。
图中甲、乙、丙、丁表示不同的气压带、风带。读图回答下列小题。 图中丁风带的名称是( )。
admin
2015-04-05
57
问题
图中甲、乙、丙、丁表示不同的气压带、风带。读图回答下列小题。
图中丁风带的名称是( )。
选项
A、极地东风带
B、盛行西风带
C、东北信风带
D、东南信风带
答案
D
解析
丁风带为东南信风带。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/9cJv777K
本试题收录于:
地理学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
地理学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
兔子是植食性动物,下列哪一项与它们吃植物的生活习性不相适应?()
材料:“植物的呼吸作用”教学片段以下是王老师进行“植物的呼吸作用”的教学片段:【片段1】上课铃声一响,同学们拎着课前搜集的叶片跑向生物实验室,生物实验室一下子就热闹起来了:他们以4~6人为小组,有的挑选叶片,有的两手撑开袋子,有的将叶片分别装到两只
图7表示某株水稻不同位置叶片的光合速率相对值,横坐标1—10分别表示从上到下的叶片编号。问题:供给该水稻14CO2一段时间,可推知图中第________片叶放射性强度最高。
某一质粒载体如图6所示,外源DNA插入到Ampr或Tetr中会导致相应的基因失活(Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因)。有人将此质粒载体用BamHI酶切后,与用BamHI酶切获得的目的基因混合,加入DNA连接酶进行连接反应,用得
图4所示题目的评价层次属于()。
材料:在进行“爱护植被,绿化祖国”内容的教学时,某位教师制定了如下教学目标:A.使学生了解我国主要的植被类型及特点。B.使学生知道我国植被面临的主要问题。C.让学生尝试设计校园绿化方案。D.通过了解我国植被
某教师在组织学生学习了“病毒与人类的关系”之后,组织学生分别代表普通公众、医务人员、科技工作者,谈一谈病毒对人类的利弊。这种教学属于()。
2015年,屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔奖。工业上,青蒿素一般从青蒿植株中提取,产量低、价格高。基因工程及细胞工程等为培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路。科学家先通过紫外线处理大量青蒿幼苗后,偶然发现一株高产植株。通过基因测序发现该高产植株控
世界上许多国家的科学家都已经在探索可燃冰的开发利用。下列说法中正确的是()。①甲烷属于烃类②相同条件下甲烷的密度大于空气③甲烷难溶于水④可燃冰是一种极具潜力的能源
随机试题
以下属于无分流型的先天性心脏病的是()
试述气道反应性测定的适应证和要求。
最佳治疗方案是
手部外伤后,手指不能主动活动,可能
诊断异位妊娠破裂最常用的重要辅助检查方法是()
《民法通则》规定了法人应当具备的条件,()不是法人成立的要件。
合同关系的一方当事人将权利和义务一并转让时,除了应征得另一方当事人同意外,还应当遵守《合同法》有关转让权利和义务的规定。()
抢夺罪
设关系R与关系S具有相同的目(或称度),且相对应的属性的值取自同一个域,则R-(R-S)等于
MarkTwainwroteallthefollowingnovelsEXCEPT
最新回复
(
0
)