阅读下边的学生习作，完成下列问题。厨房交响曲 ①当你走进我家“乌烟瘴气”的厨房时，便会看见一个笨手笨脚的小姑娘正在炒菜，旁边有一位

admin2015-05-13 38

问题阅读下边的学生习作，完成下列问题。
厨房交响曲
①当你走进我家“乌烟瘴气”的厨房时，便会看见一个笨手笨脚的小姑娘正在炒菜，旁边有一位老奶奶在着急地为她指点迷津：“嘿嘿，不要放太多!哎呀，快把它翻过来呀!……”原来是我在学厨。
②平日里，厨房可是妈妈和奶奶的“领地”。一到家，妈妈便轻装上阵，同奶奶一道风风火火地奔赴“战场”，婆媳俩大显身手，不多时，一道道色香味具全的佳肴便做好了。
③目睹妈妈、奶奶的潇洒后，梦想成为一代女厨掌门人的我，手指头开始蠢蠢欲动，恳求妈妈将“厨林秘藉”传授给我。在我的苦苦哀求下，妈妈终于同意我做“实习生”，不过如果发生什么“意外事件”，立即“下岗”!尽管是“实习生”，我也心满意足了。当当当当!看着吧，一代“厨林女王”就要诞生了。
④我胸有成竹而又忐忑不安地接过妈妈递来的锅铲开始做第一道菜——煎荷包蛋。这小小的荷包蛋看似简单实则高深莫测，它主要是试探你对火候的掌握和时间的把握这两项内功修为。待油烧到七八成热时，把蛋敲了下锅煎，还要放适量的盐，接下来“荷包翻身”。我开始手忙脚乱起来。蛋的一面都快与锅“浑然一体”了，我却还在一旁傻乎乎地站着。身旁的“助理教练”奶奶忙说：“哎呀，赶紧翻过来。”
⑤原本以为做饭是件很简单的事，可自己做过才知道不容易，看来事情真是看着简单，做起来难啊!
问题：
请指出该习作的两个优点。并结合具体内容分析。

选项

答案言之有理即可，举例： (1)语言生动、活泼，有感染力。如“梦想成为一代女厨掌门人的我”“恳求妈妈将‘厨林秘籍’传授给我”“这小小的荷包蛋看似简单实则高深莫测”。 (2)文章思路清晰，结构合理。从我看到家长的精湛厨艺到自己迫切地学习厨艺再到对下厨的感慨，文章一气呵成。

解析

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语文学科知识与教学能力

教师资格

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语文学科知识与教学能力

教师资格

李老师在讲“投资”时告诉学生，“投资”分为“金融投资”和“实际投资”，前者是指一种形式的金融资产转变为另一种形式的金融资产，后者是指生产性资产的增加。下列经济活动中属于“实际投资”的是()。

某老师在思想政治课堂上特别注重发挥学生的主体性，善于提问学生，并通过多样的话语评价每个学生的表现，比如“声音很洪亮”“善于观察生活”“概括总结能力较强”等。该老师对学生的评价体现了()的要求。

以下为教材内容。根据上述教材内容，完成下列教学方案相关环节的任务：教学重难点。

某教师在讲授“做情绪的主人”一课时，课前以两位同学面对考试所产生的不同情绪的片段进行课堂导入。这位教师采取了()方式。

简述教材在英语教学中的两个作用，列出教师使用教材的三点注意事项。

不是化脓性脑膜炎治疗原则的是

乙肝病毒人类嗜T细胞病毒

投保人对下列人员中具有保险利益的是()。①债权人②债务人③本人④父母、子女⑤兄弟、姐妹

Ifincomeistransferredfromrichpersonstopoorpersons,theproportioninwhichdifferentsortsofgoodsandservicesarepr

利用下列哪些手段非法占有他人财物不可能构成抢劫罪?()

在因特网电子邮件系统中，电子邮件应用程序________。

Frame默认的布局管理器是

Aroundtwobillionpeoplehavenoaccesstomodernenergy,andabillionhaveitonly(1)_.The(2)_stovesthatmanyoft

Ifshehadtakenyouradvice,she______(就不会犯如此严重的错误了).

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李老师在讲“投资”时告诉学生，“投资”分为“金融投资”和“实际投资”，前者是指一种形式的金融资产转变为另一种形式的金融资产，后者是指生产性资产的增加。下列经济活动中属于“实际投资”的是()。

某老师在思想政治课堂上特别注重发挥学生的主体性，善于提问学生，并通过多样的话语评价每个学生的表现，比如“声音很洪亮”“善于观察生活”“概括总结能力较强”等。该老师对学生的评价体现了()的要求。

以下为教材内容。根据上述教材内容，完成下列教学方案相关环节的任务：教学重难点。

某教师在讲授“做情绪的主人”一课时，课前以两位同学面对考试所产生的不同情绪的片段进行课堂导入。这位教师采取了()方式。

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投保人对下列人员中具有保险利益的是()。①债权人②债务人③本人④父母、子女⑤兄弟、姐妹

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