2. 职业资格
  3. 案例： 某教师按着如下教学设计组织学生研究“影响化学反应速率的因素”。 问题： 结合课程标准，简述教师应如何进行探究学习活动。

案例： 某教师按着如下教学设计组织学生研究“影响化学反应速率的因素”。 问题： 结合课程标准，简述教师应如何进行探究学习活动。

admin2015-04-28  59
问题 案例：
某教师按着如下教学设计组织学生研究“影响化学反应速率的因素”。

问题：
结合课程标准，简述教师应如何进行探究学习活动。
选项
答案教师应充分调动学生主动参与探究学习的积极性，引导学生通过实验、观察、调查、资料收集、阅读、讨论、辩论等多种方式，在提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等活动中．增进对科学探究的理解。发展科学探究能力。科学探究能力的培养应紧密结合化学知识的教学来进行。要按照课程内容的要求．积极开展实验探究活动。科学探究能力的形成和发展是一个逐步提高、持续进步的过程。此外，在高中化学教学中，教师要以改革的精神搞好教学，转变教学观点，经常反思自己的教学活动，针对教学中遇到的实际问题开展教学研究。(其他合理答案均可)
解析
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