简述创造性思维的特点，在数学教学中如何培养学生的创造性。

admin2018-06-07 114

问题简述创造性思维的特点，在数学教学中如何培养学生的创造性。

选项

答案创造性思维具有如下五个重要特点： ①新颖、独特且有意义的思维活动； ②思维加想象是创造性思维的两个重要成分； ③在创造性思维过程中，新形象和新假设的产生有突然性，常被称为“灵感”； ④分析思维和直觉思维的统一； ⑤创造性思维是发散思维与辐合思维的统一。在数学教学中培养创造性思维； ①培养归纳、类比能力，鼓励大胆猜想； ②一题多解，培养发散思维能力； ③鼓励质疑提问，培养思维的批判性； ④重视直觉思维能力的培养； ⑤引入数学开放题； ⑥指导学生写数学小论文； ⑦多一点耐心和宽容。

解析

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简述创造性思维的特点，在数学教学中如何培养学生的创造性。

数学学科知识与教学能力

教师资格

某老师想激发学生对高中政治的学习兴趣和热情，依据课程资源开发与利用建议的相关理论，请给该老师提几条建议。

注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。

运用“政府职能”的相关知识，简析“看得见的手”在推动供给侧结构性改革中的作用。

()是以个体的自身情况为参照系数，把每一评价对象的过去与现在进行比较，或把某个人的某些侧面相互进行比较。

社会公德不同于家庭道德和职业道德的一个显著特点是()。

从我国国情出发，探讨个人所得税税制的改革方案，需要()。①具体分析每一个家庭的收入状况②合理的想象和创新思维③在分析不同方案基础上进行综合研究④运用系统综合的思维方法

若函数f(x)在[a，b]上连续，在(a，b)内可导，且x∈(a，b)时f(x)＞0，又f(a)＜0，则()。

在商场，4～5岁的幼儿看到自己喜爱的玩具时，已不像2～3岁时那样吵着要买，他能听从成人的要求并用语言安慰自己：“家里有许多玩具了，我不买了。”对以上现象合理的解释是()

简述罗宾斯对冲突根源的分析。

Itisbelievedthat______spendingwilleventuallyleadtofailure.

下列社会关系由民法调整的是（）

对接受氨基苷类抗生素治疗的患者，应重点询问有无

对现有员工实施某种测验，然后将所得结果与这些员工的工作表现或工作考核得分加以比较，由此取得的效度指标是()。

宏观调控的基本目标是()。

某位国有独资企业技术骨干的年收入由工资、奖金、股票投资收入构成。下列说法正确的是()。

按照概念来划分，浏览器由3部分组成：一系列的客户单元、一系列的解释单元和一系列的【　　】。

1．用IE浏览器打开如下地址HTIP：／／LOCALHOST：65531／ExamWeb／Index．htm，浏览有关“OSPF路由协议”的网页，将该页面中第四部分OSPF路由协议的基本特征的内容以文本文件的格式保存到考生目录下，文件名为“Testle．t

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注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。

运用“政府职能”的相关知识，简析“看得见的手”在推动供给侧结构性改革中的作用。

()是以个体的自身情况为参照系数，把每一评价对象的过去与现在进行比较，或把某个人的某些侧面相互进行比较。

社会公德不同于家庭道德和职业道德的一个显著特点是()。

从我国国情出发，探讨个人所得税税制的改革方案，需要()。①具体分析每一个家庭的收入状况②合理的想象和创新思维③在分析不同方案基础上进行综合研究④运用系统综合的思维方法

若函数f(x)在[a，b]上连续，在(a，b)内可导，且x∈(a，b)时f(x)＞0，又f(a)＜0，则()。

在商场，4～5岁的幼儿看到自己喜爱的玩具时，已不像2～3岁时那样吵着要买，他能听从成人的要求并用语言安慰自己：“家里有许多玩具了，我不买了。”对以上现象合理的解释是()

简述罗宾斯对冲突根源的分析。

Itisbelievedthat______spendingwilleventuallyleadtofailure.

下列社会关系由民法调整的是（）

对接受氨基苷类抗生素治疗的患者，应重点询问有无

对现有员工实施某种测验，然后将所得结果与这些员工的工作表现或工作考核得分加以比较，由此取得的效度指标是()。

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1．用IE浏览器打开如下地址HTIP：／／LOCALHOST：65531／ExamWeb／Index．htm，浏览有关“OSPF路由协议”的网页，将该页面中第四部分OSPF路由协议的基本特征的内容以文本文件的格式保存到考生目录下，文件名为“Testle．t

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