首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是( )。
最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是( )。
admin
2019-05-03
47
问题
最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是( )。
选项
A、夸美纽斯
B、斯宾塞
C、杜威
D、博比特
答案
B
解析
斯宾塞在《什么知识最有价值》中提出了“科学”知识最有价值的观点。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/89Vv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
初中“平面直角坐标系”(第一节课)设定的教学目标如下:①了解有序数对的概念,体会有序数对在现实生活中应用的广泛性;②通过实例让学生认识有序数对,感受有序数对在确定点的位置中的作用。完成下列任务:本节课的教学重点是什么?
结合实例(以初中为例)说明中学生是怎样学习数学概念、数学命题的。
“三角形的中位线”是初中学习三角形知识点中必不可少的内容。对学生的要求是必须了解三角形中位线的概念,熟练掌握三角形中位线定理的证明和有关应用。本课程的教学重点与难点。
“探索等腰三角形的性质”教学片段:(一)创设情境,引出课题教师活动:现在农村经济条件好了,大部分家庭盖有楼房。大家知道农村的楼房都有房梁,并且这些房梁都保持水平状态,你知道木匠师傅采用什么方法来确定房梁是否保持水平呢?学生活动:学生思考。学生1:用水
如何在发展的过程中贯彻巩固性原则?
《普通高中数学课程标准(实验)》指出“教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础,面向全体学生,注重启发式和因材施教。教师要发挥主导作用,处理好讲授与学生自主学习的关系,引导学生独立思考、主动探索、合作交流,使学生理解和掌握基本的数学知识与技能、数
下列是普通高中课程标准实验教科书必修《数学》第二册(人教版)关于“平面与平面垂直的性质”的部分教学内容,阅读并按要求作答。我们知道.可以通过直线与平面垂直判定平面与平而垂直.平面与平面垂直的性质定理说明,由平而与平面垂直可以得到直线与平面垂直.这种直线与
朱光潜先生曾说“文字上的推敲,骨子里实在是思想情感上‘推敲’”,根据这一观点,下列做法不正确的是()。
教师自学《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,对“阅读教学和评价建议”的相关内容发表了一些看法,下列观点正确的是()
美国实用主义教育家什威关于学生在教学中的地位的主张,称为()。
随机试题
文档一体化
关于不可复性关节盘前移位临床特征的描述,错误的是
A.山药、熟地、茯苓、黄柏、知母、丹皮B.白芍、熟地、茯苓、黄柏、地骨皮、丹皮C.白芍、当归、川芎、莪术、牛膝、丹皮D.赤芍、猪苓、茯苓、车前子、牛膝、丹皮E.白芍、白术、苍术、车前子、柴胡、陈皮完带汤的组成成分有()
循证药物信息中,“缺乏证据支持,证据来自专家委员会的报告”,其证据等级应是()。
左心衰竭的基本表现是
建设行政主管部门派出监督招标投标活动的人员可以( )。
根据《水利工程工程量清单计价规范GB50501—2007,工程量清单由()组成。
分期建设、分期投入生产或者使用的建设项目,其相应的环境保护设施应当( )验收。
资产支持证券的内部信用增级包括不限于备用信用证、担保和保险等方式。()
资本主义扩大再生产所受到的限制性因素有()。
最新回复
(
0
)