根据下面给出的题目，编写出科学可行的教学片段。对于“间隔排列”问题的讲授，请编写出课堂导入的教学片段。

admin2012-09-24 86

问题根据下面给出的题目，编写出科学可行的教学片段。
对于“间隔排列”问题的讲授，请编写出课堂导入的教学片段。

选项

答案教学片段：创设情境，感知“闻隔排列”。师：同学们，你们喜欢玩游戏吗? 生：喜欢。师：那好，下面我们就先来玩个游戏，游戏的名字叫“猜猜看” 师(点击课件：一面黄旗，一面红旗……有规律的排列，最后一面是要学生猜的)：猜一猜，最后一面是什么颜色的? 生：是黄色的。师：哇，你们都是这样想的吗?(点击课件，出现结果。)猜得真准，谁来说说你是怎么想的呢? 生1：我看老师是一面黄色、一面红色摆的。生2：我通过观察发现小旗是按照黄色、红色这

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/84Lq777K

本试题收录于：小学数学题库教师公开招聘分类

小学数学

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

根据下面给出的题目，编写出科学可行的教学片段。对于“间隔排列”问题的讲授，请编写出课堂导入的教学片段。

小学数学

教师公开招聘

请简要介绍封面设计的步骤及重点。

小学开展经典诵读活动，对传统文化要“取其精华，去其糟粕”。这说明教育对文化具有()。

德育原则

曲线y=x2，x=2，y=2，y=0所围成的图形的面积为()．

用2、3、4三个数字所组成的三位数，都能被3整除．()

用一个比l大的整数乘以1997，使其结果出现5个连续的9，这个数最小为

{an}为等差数列，已知a1+a2+a3=-24，a11+a13+a15=42，则a19=____________。

已知a，b是实数，则“a>0且b>0”是“a+b>0且ab>0"的

科技小组演示自制的机器人。若机器人从点A向南行走1．2米，再向东行走1米，接着又向南行走1．8米，再向东行走2米，最后又向南行走1米到达B点。则B点与A点的距离是_____米。

计算：(1)(能简算的要简算)(2)(3)

关于基本养老保险的个人账户，下列哪些选项是正确的?()

苓桂术甘汤中桂枝的配伍意义是

制定《执业医师法》的目的不包括()

治疗风寒泻的首选方剂是

采用工程量清单计价时，要求投标报价根据()编制得出。

根据《民法总则》对知识产权的相关规定，以下属于知识产权客体的是?

瓦.根舍因范例教学法中范例的基本特征有【】

简述学前儿童饮食营养教育的原则。

若α2，1，β22成等比数列，而，1，成等差数列，则＝()．

根据下面给出的题目，编写出科学可行的教学片段。 对于“间隔排列”问题的讲授，请编写出课堂导入的教学片段。

小学数学

教师公开招聘

请简要介绍封面设计的步骤及重点。

小学开展经典诵读活动，对传统文化要“取其精华，去其糟粕”。这说明教育对文化具有()。

德育原则

曲线y=x2，x=2，y=2，y=0所围成的图形的面积为()．

用2、3、4三个数字所组成的三位数，都能被3整除．()

用一个比l大的整数乘以1997，使其结果出现5个连续的9，这个数最小为

{an}为等差数列，已知a1+a2+a3=-24，a11+a13+a15=42，则a19=____________。

已知a，b是实数，则“a>0且b>0”是“a+b>0且ab>0"的

科技小组演示自制的机器人。若机器人从点A向南行走1．2米，再向东行走1米，接着又向南行走1．8米，再向东行走2米，最后又向南行走1米到达B点。则B点与A点的距离是_____米。

计算：(1)(能简算的要简算)(2)(3)

关于基本养老保险的个人账户，下列哪些选项是正确的?()

苓桂术甘汤中桂枝的配伍意义是

制定《执业医师法》的目的不包括()

治疗风寒泻的首选方剂是

采用工程量清单计价时，要求投标报价根据()编制得出。

根据《民法总则》对知识产权的相关规定，以下属于知识产权客体的是?

瓦.根舍因范例教学法中范例的基本特征有【】

简述学前儿童饮食营养教育的原则。

若α2，1，β22成等比数列，而，1，成等差数列，则＝()．

根据下面给出的题目，编写出科学可行的教学片段。对于“间隔排列”问题的讲授，请编写出课堂导入的教学片段。