《小学信息技术》第6册第三单元第11课“百米赛跑冲向前”学习Flash动画制作．即制作学生操场跑步动画，制作本动画时，先去舞台上绘制一条曲线，作为跑步的路径，用引导动画完成作品制作，下面是某老师讲述的教学过程，据此回答以下问题。老师细致讲解引导动画原理，学

admin2016-10-28 77

问题《小学信息技术》第6册第三单元第11课“百米赛跑冲向前”学习Flash动画制作．即制作学生操场跑步动画，制作本动画时，先去舞台上绘制一条曲线，作为跑步的路径，用引导动画完成作品制作，下面是某老师讲述的教学过程，据此回答以下问题。老师细致讲解引导动画原理，学生观看老师的示范演示，即将下课时，大部分学生没有完成动画制作，老师选择一个比较好的学生作品进行评价，听课老师注意到三个现象：所有学生没有翻阅过教材；黑板没有板书；李明同学不会添加引导，整堂课无事可做，后来玩起了纸牌游戏。
没有板书，你认为对吗?请结合信息技术，谈谈板书的作用。

选项

答案这节课没有板书，不能把这节课的关键点提炼出来，学生可能找不到重点，因此在制作动画的过程中有的同学关键的步骤不会制作，只能玩游戏打发时问。板书的作用有以下几点： (1)激发学生学习兴趣，集中学生精力。 (2)引导学生学习思考，便于分析探求。 (3)实现重点难点关键，形成知识结构。 (4)能够强化直观形象，提高教学质量。 (5)建立教学信息系统，易于巩固记忆。 (6)制造必要教学停顿，体现教学节奏。 (7)利用板书评价学生，升华学生情感。 (8)帮助学生课后复习，训练学生技能。

解析

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______是第二语言教学法上第一个完整的教学体系，也是第二语言教学史上最古老的教学法，其历史悠久、生命力强。

任务型语言教学途径中，“任务”以意义和语言运用为主要导向。下列选项中，不是“任务”基本特点的是()。

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《义务教育英语课程标准(2011年版)》，将课程设为个级别，形成循序渐进、持续发展的课程，力求体现不同年龄段学生的学习需求和认知特点，使英语课程具有性、性、性。

仿照下面的示例，以“博大”为话题，另写三个句子，要求内容贴切，所写的句子形成排比，句式与示例相同。成熟是一种临危不乱的从容；成熟是一种宠辱不惊的淡定；成熟是一种卓尔不群的大气。

语文课程改革倡导合理开发与利用课程资源。下列建议中不恰当的是()。

白居易在《望月有感》中用“_，_”形象地写出了因战乱与亲人离散的游子在外漂泊，只能对影自怜的孤独寂寞。

信息技术的四大基本技术是计算机技术、传感技术、控制技术和()。

下面列出的条目中，数据库的主要特点是()。I．存储海量数据Ⅱ．高效检索Ⅲ．管理操作方便Ⅳ．通过网络实现数据共享

TCP/IP参考模型中的网络接口层负责监视数据在主机和网络之间的交换，它与OSI参考模型中的________和数据链路层相对应。

1ira把政策过程假定为输入一决策一输出一反馈这一系统运行过程，这一模型是

先天性腹股沟斜疝最主要的原因是()。

保险合同的当事人主要包括()。

出让建设用地使用权人如需改变用途，应当征得出让方的同意，经()批准，依照有关规定重新签订建设用地使用权出让合同，调整土地使用权出让金，并办理登记手续。

下列材料中，不宜用作膨胀缝填充材料的是()。

保护贸易政策

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采购批量管理是通过经济订购批量公式来确定()。

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《义务教育英语课程标准(2011年版)》，将课程设为______个级别，形成循序渐进、持续发展的课程，力求体现不同年龄段学生的学习需求和认知特点，使英语课程具有______性、______性、______性。

仿照下面的示例，以“博大”为话题，另写三个句子，要求内容贴切，所写的句子形成排比，句式与示例相同。成熟是一种临危不乱的从容；成熟是一种宠辱不惊的淡定；成熟是一种卓尔不群的大气。

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白居易在《望月有感》中用“_______，_______”形象地写出了因战乱与亲人离散的游子在外漂泊，只能对影自怜的孤独寂寞。

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下面列出的条目中，数据库的主要特点是()。I．存储海量数据Ⅱ．高效检索Ⅲ．管理操作方便Ⅳ．通过网络实现数据共享

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1ira把政策过程假定为输入一决策一输出一反馈这一系统运行过程，这一模型是

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下列材料中，不宜用作膨胀缝填充材料的是()。

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《义务教育英语课程标准(2011年版)》，将课程设为个级别，形成循序渐进、持续发展的课程，力求体现不同年龄段学生的学习需求和认知特点，使英语课程具有性、性、性。

白居易在《望月有感》中用“_，_”形象地写出了因战乱与亲人离散的游子在外漂泊，只能对影自怜的孤独寂寞。

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