中央红军在长征途中变被动为主动的决定性战役是( )。

admin2018-06-28 83

问题中央红军在长征途中变被动为主动的决定性战役是( )。

选项 A、强渡嘉陵江
B、巧夺金沙江
C、直罗镇战役
D、四渡赤水

答案D

解析 1935年春，毛泽东同志指挥中央红军在贵州赤水河之间，采取灵活的战略战术，四渡赤水河、巧渡金沙江、强渡大渡河，成功地摆脱了遭受敌人重兵围追堵截的危局，乘隙实现了北上和四方面军会师的战略目标。四渡赤水，是中央红军长征途中变被动为主动的决定性战役。通过灵活变换作战方向，迷惑和调动敌人，掌控战场主动权，创造战机，既跳出了几十万国民党大军的包围圈，粉碎了蒋介石围歼红军于川黔滇边境的计划，又实现了渡江北上的战略意图，因此是中央红军战略转移中的决定性胜利。2015年6月16日，习近平参观遵义会议会址和遵义会议陈列馆时，看了“四渡赤水”多媒体演示片，称赞其“毛主席用兵如神，真是运动战的典范”。红四方面军的长征最后一战是强渡嘉陵江。直罗镇战役是红一方面军长征的最后一战，为中国革命的大本营放在陕北献上了一份奠基礼。故本题答案选D。

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中央红军在长征途中变被动为主动的决定性战役是( )。

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下列属于发文字号的组成要素是()。

通过动用经济杠杆调节经济利益而达到调控目的的手段是()。

宏观经济调控的基本目标是()。

工会或称劳工总会，原意是指基于共同利益而自发组织的社会团体，通过()制度，协调劳动关系，维护企业职工劳动权益。

在自然资源保护方面，“特定的行政机关”包括()等。

近几年。我国积极倡导绿色生活方式，鼓励消费者购买和使用节能环保产品、节能省地住宅，减少使用一次性用品。下列不属于绿色生活方式的是()。

影响抽样平均误差的因素有哪些，相互之间的关系怎样?

社会主义市场经济对工会工作提出了哪些新要求?

宏观调控是一只“看不见的手”。

学生主体性的基本内涵：(1)___；(2)_；(3)_____。

已知：(30H)=37H，(31H)=21H，(50H)=75H，(51H)=10H执行以下子程序：MOVR0,#30HMOVR1,#50HMOVR7,#2

A．均小骨盆B．女性骨盆C．男性骨盆D．漏斗骨盆E．中骨盆狭窄仅中骨盆平面和骨盆出口平面狭窄的为

患者反复感染，出血2个月。检查：全血细胞减少，肝、脾、淋巴结肿大，骨髓象及淋巴结活检均发现异常组织细胞及多核巨组织细胞。其诊断是

男性，38岁，间歇性浮肿10余年，伴恶心、呕吐1周。查血红蛋白80g／L，血压155／110mmHg，尿蛋白(+++)，颗粒管型2-3／HP，尿比重1．010～1．012。可能的诊断是肾动脉狭窄。()

所有权可通过(　　　)方式取得。

简述心理健康的教育意义。

在比赛前恰当地运用鼓励法给运动员以充分肯定，是消除运动员心理紧张的有效方法之一。()

软件按功能可以分为：应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于应用软12的是

Itisno______arguingwithBillbecausehewillneverchangehismind.

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下列属于发文字号的组成要素是()。

通过动用经济杠杆调节经济利益而达到调控目的的手段是()。

宏观经济调控的基本目标是()。

工会或称劳工总会，原意是指基于共同利益而自发组织的社会团体，通过()制度，协调劳动关系，维护企业职工劳动权益。

在自然资源保护方面，“特定的行政机关”包括()等。

近几年。我国积极倡导绿色生活方式，鼓励消费者购买和使用节能环保产品、节能省地住宅，减少使用一次性用品。下列不属于绿色生活方式的是()。

影响抽样平均误差的因素有哪些，相互之间的关系怎样?

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宏观调控是一只“看不见的手”。

学生主体性的基本内涵：(1)_______；(2)_______；(3)_______。

已知：(30H)=37H，(31H)=21H，(50H)=75H，(51H)=10H执行以下子程序：MOVR0,#30HMOVR1,#50HMOVR7,#2

A．均小骨盆B．女性骨盆C．男性骨盆D．漏斗骨盆E．中骨盆狭窄仅中骨盆平面和骨盆出口平面狭窄的为

患者反复感染，出血2个月。检查：全血细胞减少，肝、脾、淋巴结肿大，骨髓象及淋巴结活检均发现异常组织细胞及多核巨组织细胞。其诊断是

男性，38岁，间歇性浮肿10余年，伴恶心、呕吐1周。查血红蛋白80g／L，血压155／110mmHg，尿蛋白(+++)，颗粒管型2-3／HP，尿比重1．010～1．012。可能的诊断是肾动脉狭窄。()

所有权可通过( )方式取得。

简述心理健康的教育意义。

在比赛前恰当地运用鼓励法给运动员以充分肯定，是消除运动员心理紧张的有效方法之一。()

软件按功能可以分为：应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于应用软12的是

Itisno______arguingwithBillbecausehewillneverchangehismind.

学生主体性的基本内涵：(1)___；(2)_；(3)_____。

所有权可通过(　　　)方式取得。